話題作文“好奇心”升格示例

唐惠忠

【新題展示】

閱讀下面的文字，按要求作文。

美國科學家約翰·曼森·布朗曾說：“當你對世界不再有好奇心時，你不是在變大，而是在變老。健康的好奇心會幫助你消除無知……感謝上帝沒有讓我的好奇心硬化，好奇心讓我渴望知道大大小小的事情，這樣的好奇心有如鐘表發條、發電機、噴射機的推進器，它給了我全然的生命。”

是的，好奇心對于一個人的創造力極其重要，有可能改寫你的人生，而且它對人類、對世界的進步也極為重要。對此你有什么感受和看法？請以“好奇心”為話題寫一篇文章。要求：立意自定，除詩歌外文體自選，題目自擬，不少于600字。

【寫作提示】

作文前先要讀透提示語——“好奇心對于一個人的創造力極其重要，有可能改寫你的人生，而且它對人類、對世界的進步也極為重要”，充分把握命題精神。此外，文章要有厚度，有分量，就得有針對性，就要深刻了解中國社會的過去、現在，了解世界發展趨勢，深入分析所給話題的實質，談清“好奇心”是什么，為什么它會有重要作用，我們的現狀是怎樣的，等等。

具體可有如下思考：1.好奇心是一個人有所發現、有所成就的前提。瓦特發明蒸汽機、牛頓發現萬有引力等，都是因為對日常現象的好奇。2.好奇心是促進社會發展的動力。沒有瓦特的好奇心，就沒有蒸汽機的出現，英國的工業革命就會推遲；沒有哥白尼對天文學的好奇心，就不會有“太陽中心說”的提出，黑暗的中世紀就可能延長若干年。（以上立意可選寫議論文）3.有了好奇心，還需要保持興趣和注意力的集中。如果依孩子的性子，今天學琴，明天學畫，最終很可能一事無成，所以要對孩子的好奇心合理地加以引導。4.好奇心對成年人更重要，因為它是創造發明的前提條件。（以上立意可選寫記敘文或小小說）5.可從現行教育的弊端入手，談理想的教育該是怎樣的。（可寫社會生活評論或雜文）

【素材集錦】

一、名言警句

1.好奇心是學者的第一美德。

——居里夫人

2.我最怕/人們睜開眼睛/毫不驚奇/對白晝習以為常/活著/不追求童話的幻想/而出入詩句/像進修道院游逛……

——羅日·杰斯特文

3.健康的好奇心會幫助你消除無知。——約翰·曼森·布朗

二、《文匯報》的一篇報道

上海一所重點中學有位高材生，無論多么難的數學題，他都可以毫無困難地列出解題方程。但他有一個小缺陷，就是不喜歡做繁瑣的演算。因此，他的解題程序總是正確，答案卻往往小錯不斷。考大學時，他又是因為這個特點，以幾分之差落選。中國的大學拒絕演算不正確的學生入學，于是，孩子的家長把他送到了西方。一所著名大學給予他全額獎學金。在大學一年級的課堂上，任課老師被這個總是提出無窮多問題的中國學生問得瞠目結舌。在實在無法給出回答的時候，這位老師請全班同學起立，為這個中國學生鼓掌。老師為有這樣能把自己問倒的學生而自豪。第二年，這個學生已經成了校長助理。這樣的事情會在我們中國的教室里發生嗎？

三、圓像什么

一部電視劇中有這樣一個情節：老師在黑板上畫了個圓，問這個圓像什么？幼兒園里的孩子講出了幾十種，小學生講出十幾種，中學生講出八九種，大學生講出二三種，社會上的人們（包括局級干部）一種也講不出——因為不敢講。

情節似有夸張，但這不就是我們“通過學習”后的結果嗎？越學越不敢想象，越把自己禁錮在死的知識里。思維越是萎縮，終于成為不敢想、不敢說的人，于是被社會贊譽為“成熟”。

四、西方哲學史上的著名案例

在劍橋大學，維特根斯坦是大哲學家穆爾的學生，有一天，羅素問穆爾：“誰是你最好的學生？”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“為什么？”“因為，在我的所有學生中，只有他一個人在聽我的課時，老是露著迷茫的神色，老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學家，后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問：“羅素為什么落伍了？”維特根斯坦說：“因為他沒有問題了。”

五、失誤瓶

德國著名化學家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后，發現剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪，但并未放在心上，武斷地認為這不過是碘的化合物，只在瓶上貼張標簽了事。直到以后一位法國科學家證實是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此稱這個瓶子為“失誤瓶”，以告誡自己。

六、孩子的思維

“一只小貓把魚種在土里，它會收獲什么呢？”這是一名小學教師提出的問題，標準答案是——什么也不會收獲。可小學生偏偏不同意：“小貓怎么會把魚埋在土里呢？它肯定會把魚吃掉的呀。”老師急了：“假如小貓就是把魚種在土里呢？”孩子說：“那小貓也會把魚刨出來再吃掉。”

七、好奇心無價

好奇地看，天真地問，做小孩的時候是可以的。只要受到鼓勵，大膽問，這種能力是可以保持的。可惜，這種能力往往被不當的教育壓抑了，被故作高深的學風扼殺了，漸漸地，學問的品位完全走樣，有時整個圈子內的朋友都不自知，學術道路就這樣走上死胡同。

經濟學中的科斯定律，起源于1960年代科斯（Ronald Coase）的《社會成本問題》。科斯的問題是：讓牛群吃了莊稼，然后賣牛肉合算，還是隔開牛群，種好莊稼合算？就是這樣的問題，一群人都感興趣，討論蔚然成風，就帶動了一個學派的興起。

經濟學家阿爾欽也是以好奇心和天真發問奠定學術地位的典型人物。他曾經問：“什么是失業？”——既然資源是稀缺的，既然人的欲望是無限的，那為什么還會找不到工作？只要把要求降到足夠低，肯定有人愿意雇傭你。于是，他得出結論：“失業是自愿的，因為人們不肯一遇到工作就干。”這是他一篇經典論文的主題。

【基礎等級作文】

好奇心

（直接以“好奇心”為題，欠妥當。）endprint

胡俊國

感謝上帝沒有讓我的好奇心硬化，好奇心讓我渴望知道大大小小的事情，這樣的好奇心，有如鐘表發條、發電機、噴射機的推進器，它給了我全然的生命。

——題記

（引用話題語料中的名言作為題記，似顯多余。）

當第一條泥盆紀鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。

當第一只森林古猿過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸地上平坦的生存環境感興趣時，它爬下樹木，試探著走向林邊的空地。這就是好奇。

是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。

當第一個北京人從地上拿起被天火（“天火”可加引號）燒焦的野味，把它放入口中時，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出了生食的境地。這也是因為好奇。

當古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，猛然有了“鉆燧取火”的念頭，便產生了人火（“人火”同樣可加引號），從此他們告別了靠天火生活的束縛（“告別……束縛”，搭配不當）。這還是因為有了好奇心。

是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”地砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：“它為什么落到地上，砸在我的頭上，而不是飛向天空，落到月亮上呢？”這時，這個蘋果讓他感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律。

當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在地飛翔時，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們開始致力于飛翔的研究。終于，有了飛上天的工具。這仍是因為好奇。

是的，正是因為好奇心，才使人類進步得更快，有了更高的文明。

當人們面對0～9十個數字組成了如此紛繁的世界這一現實時，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個猜想，終于摘取了“數學皇冠”上的明珠。這些也是因為好奇。

是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個世界更加美妙。（全文分“是好奇心讓地球有了更高等的生物”“是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩”“正是因為好奇心，才使人類進步得更快，有了更高的文明”“好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個世界更加美妙”四層展開，前三層都列舉了兩個事例，最后一層應該補上一例。）

好奇心永遠很好奇，它使你的心永不變老，讓世界向著未來猛跑。（收尾顯得倉促。）

【發展等級作文】

好奇的思絮

胡俊國

當第一條泥盆紀鰭魚過膩了泥水中的生活，為絢麗多彩的陸上世界所誘惑時，它便掙扎著從泥水中爬上岸。這就是好奇。

當第一只森林古猿過膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸地上平坦的生存環境感興趣時，它爬下樹木，試探著走向林邊的空地。這就是好奇。

是的，是好奇心讓地球有了更高等的生物。

當第一個北京人從地上拿起被“天火”燒焦的野味，顫顫地把它放入口中時，他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺，便有了再吃一口的念頭，從而使他的部落走出了生食的境地。這也是因為好奇。

當古人看到石塊砸在一起冒出奇妙的火花時，猛然有了“鉆燧取火”的念頭，便產生了“人火”，從此他們擺脫了靠“天火”生活的束縛。這還是因為有了好奇心。

是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。

當一個人坐在蘋果樹下乘涼，一個蘋果“啪”的一聲砸在他的頭頂，他伸手撿起那個蘋果，產生了疑惑：“它為什么落到地上，砸在我的頭上，而不是飛向天空，落到月亮上呢？”這時，這個蘋果讓他感到不可思議，他便開始認真研究，也就有了牛頓定律，有了近代物理學。

當有兩個人看到天空的鳥兒能自由自在地飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們開始致力于飛翔的研究。終于，有了飛上天的工具。這仍是因為好奇。

是的，正是因為好奇心，才使人類進步得更快，有了更高的文明。

當人們仰望高遠的太空，看著那滿天的星斗、皎潔的月亮時，產生了玄妙的幻想：天上到底有什么？星星是不是也和我們居住的地球一樣？月亮上是不是真有廣寒宮？嫦娥和玉兔生活得怎么樣？……于是，便有人以畢生的精力和百倍的努力去研究。終于，人類可以在月球上邁開步子，在太空中建立“家園”了。這些都是因為好奇心。

當人們面對0～9十個數字組成了紛繁復雜的世界這一現實時，便有人去幻想它們的妙處，也有人用畢生的精力致力于這個猜想，終于摘取了“數學皇冠”上的明珠。這些也是因為好奇。

是的，好奇心是興趣的姊妹，它消除了人類的無知，讓這個世界更加美妙。

好奇心來去無蹤，它刁鉆古怪，逗你緊跟猛跑。每當你抓住它時，你心中就會出現不少謎團。好奇心很刺激，好奇心很深奧，好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千變萬化，讓你捉摸不定，但有一點不變，好奇心會使你的心永不變老，讓世界向著未來猛跑。

【對比點評】

升格《好奇心》一文時除改動個別詞句外，主要做了如下調整：1.改標題為“好奇的思絮”，使妥帖的題目與“思接千載，視通萬里”的內容相映生輝；2.增補了“當人們仰望高遠的太空，看著那滿天的星斗、皎潔的月亮時……”一段，使內容更為充實，結構上趨于整齊復沓；3.擴充了結尾段，且句式整散結合，比較充分地展示出遣詞造句的功底。

（作者單位：江蘇省常熟市常熟國際學校）endprint