淺談馬克思主義發展觀視域下精神文明建設的推進

李茜

摘 要：精神文明建設是社會主義現代化建設中的重要組成部分，也是弘揚時代新風，鞏固社會道德文化素質的重要手段。社會主義精神文明建設的推進需要以馬克思主義發展觀為指導，在樹立大局意識的前提下，協調精神文明建設中各子系統之間的相互關系；注重發揮人民群眾在精神文明建設中的作用；在精神文明建設的過程中強調對人的發展，從而以人的全面發展帶動精神文明建設順利推進。

關鍵詞：馬克思主義發展觀；精神文明建設；人民群眾

中圖分類號：D64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-2596（2017）09-0041-03

自十八大召開以來，我國精神文明建設一直受到黨中央及各級黨委的高度重視。馬克思主義發展觀是被無數實踐證明過了的科學的發展觀，它揭示了社會發展的本質和規律，擁有深刻的內涵和豐富的內容。

一、樹立大局意識，推進精神文明建設中各部門的齊抓共管

世界普遍聯系與發展的觀點是馬克思主義發展觀的基礎，在此前提下需要注意到分析對象的各個子要素與整體之間的關系。要在注重整體發展的同時，注意各個子系統或個部分之間的協調共進、齊抓共管。建設社會主義精神文明，促進社會主義文化的繁榮與發展，是全國上下各個部門不可推卸之責，需要全社會的共同參與，需要各級黨委、黨政部門、宣傳部門以及各個社會工作單位和社會力量之間的統籌協調、分工配合。

（一）全面認識精神文明建設的效益問題

人們普遍對精神文明建設過程中的效益問題認識不夠，大部分人民群眾對精神文明建設必要性的理解就是其所具有的社會效益，但從另一個方面講，馬克思主義發展觀要求用聯系的觀點和整體的角度看問題，精神文明建設同樣具有經濟效益。文化本身就是一種產業，傳統工藝、文化遺產不只需要被保護，也需要被傳承，而傳承所要達到的目的之一便是形成文化產業體系，文化產業體系便會帶來一定的經濟效益。我國的傳統文化是一個龐大的資源體系，對其進行充分的挖掘與運營也是充分體現傳統文化的價值的渠道之一。

（二）把握社會輿情走向

擁有引導輿論正確走向的能力是當今國家治理體系有效與否的標志之一。隨著時代的發展，社會主義現代化建設對精神文明建設方面提出更高要求，提高對社會輿論的引導能力，掌握并調控社會輿論氛圍是精神文明建設的重要任務之一。一般來說，社會媒體的報道對輿論的走向起到非常大的影響，而媒體始終要堅持團結穩定的原則，以報道積極地正面消息為主。健全社會輿情引導機制，構建統籌協調、責任明確、功能互補、覆蓋廣泛、富有效率的輿論引導格局[1]。

（三）協調精神文明建設中不同分工方向上的各個要素

社會主義精神文明建設既需要把握好社會發展的大局，也要使得每個部分與個體得到充分的關注，發揮出其應有的作用。精神文明建設過程中的“蛋糕”如何公平分配，使得不同主體、不同層面、不同領域的精神文化風貌得到協調發展，是需要引起重視的地方。

首先，從橫向來說，由于社會的發展，生產分工愈發繁多，人們之間的階層劃分也越來越明顯。但是精神文明建設的實踐與成果卻并沒在各部分人群中實現均衡。馬克思主義以及社會主義核心價值觀的宣傳教育活動多在一些中小學及高校中展開，在這一部分中基本是處于學齡的人群，這部分人群的思想道德素質具備較強的可塑性，與社會性的事務接觸較少，在接受教育的過程中基本不會出現道德素質上的偏差，科學文化修養也相對較高。精神文明教育活動也多在一些國企、事業單位中展開，這一部分人群因其工作性質的原因，其單位運作的指導精神需要馬克思主義及其中國化的思想，以及社會主義核心價值觀來引導，使其工作不可偏離“為人民服務”的核心。而現今的精神文化教育在實施過程中基本上沒有實現多樣化、差異化。所以，在精神文明建設的過程中應注意到不同人群中的橫向協調發展，針對不同人群的不同特點，施以對應的精神文明教育實踐活動，調動起每一位群眾對精神文明以及文化事業的熱忱，使精神文明建設在人民群眾中實現“無死角”。

其次，從縱向來說，國家管理體系的各個部門都是精神文明建設過程中的一份子。上到頂層謀劃部門，下至鄉鎮社區，都需要相互之間協調推進，在社會主義精神文明建設中承擔相應的責任與義務。頂層謀劃部門需要根據下達的精神對所要進行的工作進行結合準確社情民情的分析，總結出科學的實行策略；負責宣傳工作的部門要對上層所下達的精神與指令進行更貼近民眾理解能力的方式，在總攬全局的基礎上對精神文明教育的步驟進行合理規劃，整體推進區域之間、城鄉之間的精神文明創建活動；城市要將精神文明建設的重點放在一些在新型社會組織、新型商業組織等具有創新性的單位上，農村需要大力開展“鄉風文明”行動，推動文明村鎮、文明集市、文明小城鎮的創建[2]，在城鄉之間建立城市的文明單位與農村的對應單位結對互助的體系，增強城市對農村的“反哺”功能，在不斷推動城市精神文明建設的基礎上帶動農村精神文明建設的進步。這是一個系統的活動，也可算是一個連貫的流程，流程中的各個節點間的協調共進才能保證精神文明建設的順利與成功。

另外，由于當今互聯網的飛速發展，網絡已經成為人民群眾交流思想的主要平臺，網絡社會的精神文明教育功效不可忽視。因此，精神文明建設需要注意到協調線上與線下的關系。由于線上平臺思想言論的發表相自由，而輿論安全監管尚不完善，不僅致使線上精神文明建設成果不如線下教育，而起其不當思想言論會一定程度上影響線下精神文明教育，并削弱線下思想教育的功效。因此需要協調線上思想教育與線下文明建設的關系，促進網絡領域與現實生活領域文明風尚建設的互動，實現兩者的相輔相成[2]。

二、重視人民群眾在精神文明建設過程中的地位與作用

馬克思主義發展觀始終強調人的自覺性、創造性活動在發展中的作用，在不違背客觀發展規律的基礎上，重視人民群眾在社會主義精神文明建設中的力量，鼓勵人民群眾在精神文明建設中的自發的創造性活動，并積極地在實踐中掌握真知。endprint

（一）以人為本，為民利民

在精神文明建設的過程中，人民群眾的力量不容忽視。歸根到底，人民群眾才是推動是社會歷史的主人，是推動社會歷史進步的根本動力。當今物質文明的極大發展離不開人民群眾，精神文明的建設更需要依靠人民群眾的力量。因此要充分發動人民群眾建設精神文明的積極性，激發人民群眾的社會主義工作的創造性。當然，精神文明建設最終的成果也是為人民所共享，要真正貫徹發展建設一切“為了人民、依靠人民”的理念。

（二）鼓勵人民群眾的各類精神文明創建活動

對我國現階段社會主義精神文明建設來說，人民群眾的精神文明活動的創建是極具創造性的文明建設實踐內容。群眾的各類精神文明活動對一些社會不良風氣的扭轉，社會不良輿論思想和陋習的改變具有根本性的作用。在開展群眾性的精神文明創建活動時要對活動的思想道德內涵有更高的要求，追求活動的實際效果[3]。

（三）突出實踐活動教育

社會主義精神文明建設離不開馬克思主義及其中國化的理論成果以及社會主義核心價值觀等這些理論的教育與指導，更離不開精神文明建設的實踐活動的教育。而實踐教育在現階段雖然也是有所開展，但基本還是以“口號”為主，落到實處的還是比較少的。實踐活動教育因其過程較為繁瑣、教育效果不好評估等一些特點使其組織起來相對較有難度，但實踐教育更能使人們形成深切的精神文明建設體驗，因此需要不斷攻堅克難，將理論教育與實踐活動教育在群眾的精神文明教育中協調配合并加以推進。

三、精神文明建設的與人的全面發展

馬克思主義發展觀重視人的發展。社會的發展與人的發展存在相互促進的關系，個體的發展會很大程度上帶動社會的發展，個人的全面發展也是我們要實現的共產主義社會理想中的目標之一。個人的發展是精神文明建順利開展的前提，也是精神文明建設的目的，我國的社會主義精神文明建設成果由人民大眾所共享，但精神文明建設的成果也需要通過個人的進步與發展來實現。在精神文明建設的過程中需要強調對人的發展，從而以人的全面發展帶動精神文明建設順利推進。

（一）落實“中國夢”和社會主義核心價值觀對人的發展的指導作用

實現中華民族偉大復興的中國夢是我們始終秉承的鮮明的時代追求，社會主義核心價值觀是我們從事一切建設的基調[4]。我們在開展精神文明建設時要始終把對人民群眾進行的中國夢和社會主義核心價值觀的宣傳教育作為建設工作過程中的著力點，著力增強人民群眾的價值觀自信、意識形態自信，提升中華民族的精神氣節。在踐行社會主義核心價值觀的過程中，要注重針對人民群眾的不同特點，以個性化的方式將核心價值觀貫徹到人民群眾中去的工作，把一些瑣碎的工作落實到每個小細節并要做到長期落實，正真把價值觀這種意識形態的東西做到實處，做出效果。同時，在全社會范圍內加強思想道德的建設的力度，增強對法制意識、科學意識和社會責任意識的宣傳教育。

（二）重視家庭、學校、社會秉對個人的基礎性教育

秉承著馬克思主義發展觀中努力實現人的全面發展的思想，我國的社會主義精神文明建設需要注重培養個人的精神文明修養。實現個人的精神文化和道德素質的發展需要豐富的實踐途徑。因此，社會、家庭、學校對個人的基礎性教育對個人的發展和社會主義現代化建設來說至關重要。加強個人道德文化素質人們的精神文明教育也可以穿插在各個常見生活場所之中，如學校中的道德教育，公共場合的文明宣傳標語等等。

（三）強調綠色生活理念，重視人與自然關系

馬克思主義發展觀在注重個人的發展的同時，也強調人與自然的協調發展，社會主義現代化的建設始終重視對人與自然的關系的正確處理，在人民群眾的各類精神文明創建活動中，要加強對“節約資源、保護環境”基本國策的宣傳教育，組織群眾學習中央下達的各類文件，將“五大發展理念”中的綠色發展理念的具體內涵與實踐意義傳達到人民群眾中去，使社會中的每個個體深刻認識到人與自然協調發展的重要性，使“綠色生活、綠色發展”成為人民群眾生活中的常態。

（四）豐富個人精神文化生活

人在生活與自我發展的過程中會產生理性需求及感性需求，理性需求需要物質生活資料來填補，而感性需求則需要精神文化資料來滿足。對優秀的文化產品進行大力的扶持，對優秀的中華傳統文化進行積極地體系化傳承，支持文化產業的發展，在文化領域進行進一步的體制改革，大力促進我國優秀傳統文化與現代精神文明的協調與結合，推動我國優秀文化走向世界舞臺等等，也是豐富人民群眾精神文化生活的精神文明素養、實現人全面發展的重要途徑。

（五）協調個體發展和整體發展關系

由于我國人口眾多，只能在對社會整體進行精神文明建設的背景中對個人進行相關的理論教育和實踐教育。精神文明建設需要全社會整體的努力，也需要社會中的每一個個體的參與。整體與個體都是社會主義精神文明建設的主體，但在大多數的情況下精神文明建設都是依靠各類單位、部門這種整體去建設，極少將注意力轉移到個體建設上[5]。個體的力量雖然沒有太大的作用，但每個個體精神文明風貌的提高都在促進著整體的精神文明建設水平的不斷加強。

在當今的社會主義現代化建設中，馬克思主義發展觀依然可以作為現代社會發展的指導觀點，精神文明建設也始終需要馬克思主義發展觀的引導，在精神文明建設的過程中只有統籌協調精神文明建設中的各個內容與各項任務，注重發揮人民群眾在精神文明建設中的作用，也注重精神文明建設對人的發展的反作用，才能實現精神文明建設的新局面，實現早日全面建成小康社會的目標。

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參考文獻：

〔1〕黃坤明.推動物質文明和精神文明協調發展[N].人民日報，2015-11-2.

〔2〕燕平.以新的發展理念開創精神文明創建新局面[J].精神文明導刊，2016（01）：14-15.endprint

〔3〕李謙.對群眾性精神文明創建活動的思考[J].紹興文理學院學報（哲學社會科學版），2011（5）：108-111.

〔4〕鄧顯超、楊章文.社會主義核心價值觀是實現中國夢的價值動力[J].學理論，2015（04）：21-22.

〔5〕包桂芹.論科爾施對實證化馬克思主義的批判[J].內蒙古民族大學學報（社會科學版），2016（04）.

〔6〕于渙茹.再論馬克思主義中國化必然性[J].長春大學學報，2017（07）.

（責任編輯 徐陽）

Abstract： The construction of spiritual civilization is an important part of socialist modernization construction. The advancement of the construction of socialist spiritual civilization needs to guide the relationship between the various subsystems in the construction of spiritual civilization under the guidance of the Marxist development concept， and pay attention to the role of the masses in the construction of spiritual civilization under the premise of establishing the overall situation consciousness. In the process of building a spiritual civilization emphasizes the development of people， to promote the comprehensive development of human civilization to promote the smooth progress.

Keywords： Marxist Development View； Spiritual Civilization Construction； Peopleendprint