莫做“差不多”干部

著名思想家和哲學家胡適先生早年在《差不多先生傳》中塑造了一個做什么事都不追求更高境界的“差不多先生”。這位“差不多先生”以“差不多”為口頭禪，經常說：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”他把紅糖買成白糖，把十寫成千，把山西看成陜西，在臨終前甚至說：“活人同死人也差不多，凡事只要差不多就好了，何必太認真呢？”簡直把“差不多”哲學發揮到了極致。

反觀當下，在我們的干部隊伍當中，抱有這種“差不多”心態的干部并不鮮見，我們姑且稱其為“差不多”干部。這種干部對人對己都缺少一把嚴格丈量的尺子，在學習和工作上低標準、低要求、打折扣，只求過得去，不求過得硬，滿足于“不是最好，但也不是最差”的中間狀態，比如：對黨的理論和路線方針政策，“差不多”干部也學習，但往往只限于勾勾劃劃、抄抄寫寫，自認為淺學深學差不多，結果對精神實質知之不細、知之不深，自然也就干不好工作了；又如：在下基層走訪調研時，“差不多”干部往往是走馬觀花，蜻蜓點水，身入而心未入，習慣于坐著車子轉，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“角落”和“后院”；再如：對群眾反映的熱點難點問題，“差不多”干部也回應辦理，但不去深究問題的成因和解決的辦法，往往在打打電話、問問情況、層層轉交后就沒有了下文，問題依然如故。凡此種種，不一而足。

顯然，“差不多”干部上述種種表現，既有學習態度、能力素質的問題，也有工作作風、工作標準的問題，恰恰體現的是一種得過且過、不求進步、降格以求、不求至善的不良傾向，這不僅是對自我要求的放松，而且還會對黨和人民的事業造成無可挽回的損失。試想一下，如果每一名干部都以“差不多”的心態對待學習和工作，那么，當許許多多的“差不多”累加起來后，就會差很多、差太多，最后就會差之千里，即使政策再好、規劃再好、部署再好，也都有可能成為鏡中花、水中月。

鑒于此，對于干部隊伍中的那些“差不多”干部，我們絕不能熟視無睹，不管不問，必須采取措施予以整治。作為黨員領導干部，一方面要強化學習意識，進一步提升能力素質。對黨的理論和路線方針政策以及上級有關文件、會議、領導講話精神要學深悟透、入腦入心，努力把學習的收獲和成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的舉措和提升工作的本領；另一方面，要強化責任意識，堅決杜絕“差不多”心態。不管身處何種崗位，無論擔任什么職務，都要時刻牢記宗旨，認真履行職責，以“工匠精神”來對待工作，關注細節，注重細化，竭盡所能，追求卓越，力爭把每一項工作做實、做細、做深、做到極致。同時，相關部門要強化對黨員領導干部的學習教育，引導其養成認真細致的工作習慣和精益求精的工作作風。此外，還要建立健全嚴密的工作制度和績效考核體系，注重精細化管理，將責任明確到人，把嚴實要求立起來、樹起來，嚴格考核問責，真正讓那些“差不多”干部失去生存土壤。