方寸之間刻春秋
——訪溫縣供電公司篆刻愛(ài)好者李建明

文／圖_付 琳 喬 橋

方寸之間刻春秋
——訪溫縣供電公司篆刻愛(ài)好者李建明

文／圖_付 琳 喬 橋

編者按：篆刻是我國(guó)特有的傳統(tǒng)藝術(shù)文化，經(jīng)過(guò)千百年長(zhǎng)期的發(fā)展，已被賦予了豐富的文化內(nèi)涵，成為中華傳統(tǒng)文化精神的符號(hào)和象征。在電力系統(tǒng)中，有很多職工熱愛(ài)著篆刻文化，他們背后的故事讓這一方方印章更加精彩和動(dòng)人，請(qǐng)看——

作為漢字獨(dú)有的藝術(shù)形式，篆刻有著3700多年的歷史。在金石與刻刀的每一次碰撞下，篆刻者將傳統(tǒng)文化的博大精深彰顯于方寸之間。不同于揮毫間的洋洋灑灑，刻刀下的一筆一畫(huà)都需精雕細(xì)琢而成。而這個(gè)既重復(fù)又瑣碎的勞動(dòng)過(guò)程，李建明已堅(jiān)持了近20年。

無(wú)心插柳柳成蔭

與篆刻結(jié)緣，而后再難割舍，用李建明自己的話說(shuō)，是“無(wú)意成蔭”。

“會(huì)篆刻的人一定要會(huì)書(shū)法，略知一些繪畫(huà)知識(shí)，這是書(shū)法界的共識(shí)。當(dāng)初，我也是因?yàn)楫?huà)畫(huà)而愛(ài)上篆刻的。”李建明從小喜愛(ài)藝術(shù)，自八九歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)。與西方繪畫(huà)是由塊到面的形成不同，中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)是以點(diǎn)成線、以線成面。隨著繪畫(huà)學(xué)習(xí)的深入，李建明對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

古人云：“詩(shī)書(shū)畫(huà)印，熔于一爐。”這是中國(guó)藝術(shù)的最高境界。出于對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)，閑暇之余，李建明開(kāi)始練習(xí)書(shū)法和篆刻。有著天賦和勤奮加身，他的書(shū)法水平進(jìn)步很快。之后他參加了很多大大小小省市縣各級(jí)書(shū)法展覽，并在2000年成為河南省書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。

真正愛(ài)上篆刻，李建明說(shuō)，純粹出于巧合。由于落款中的印章是書(shū)法作品中不可缺少的組成部分，李建明在起初都是請(qǐng)別人治印。但刻出來(lái)的印章自己總是不滿意，后來(lái)他便嘗試自己動(dòng)手。一個(gè)在書(shū)畫(huà)方面有一定研究的人，本已掌握了不少關(guān)于設(shè)計(jì)印稿方面所需要的知識(shí)，只要他弄明白印章的用途和作品在風(fēng)格上的要求，稍加留意，便可以設(shè)計(jì)出一個(gè)漂亮的印稿來(lái)。李建明就是這樣，勤奮好學(xué)的他經(jīng)過(guò)鉆研與實(shí)踐，篆刻水平日益提升。

從藝之路多良師

回憶自己的篆刻藝術(shù)之路，李建明感慨地說(shuō)：“能在書(shū)法篆刻藝術(shù)之路上得遇諸多良師益友，是我最大的幸運(yùn)。”

創(chuàng)作中的李建明

2000年，李建明通過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員張國(guó)朝先生，便向其請(qǐng)教。張國(guó)朝仔細(xì)看過(guò)他的書(shū)法作品和篆刻作品后，告訴他：“你的印要比字好，書(shū)法在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)很難有大的提高。”張國(guó)朝的話深深地印在了李建明的心里，回去之后，他經(jīng)過(guò)慎重思考，舍棄了繪畫(huà)與書(shū)法，大部分時(shí)間專注于篆刻。

業(yè)精于勤。每天早上4點(diǎn)半，李建明便起床開(kāi)始了一天的篆刻。他每天花費(fèi)在篆刻上的時(shí)間至少有七八個(gè)小時(shí)，這樣一堅(jiān)持就是17年。晚上兩個(gè)小時(shí)，是他雷打不動(dòng)的讀書(shū)時(shí)間。他會(huì)翻開(kāi)很多書(shū)法、繪畫(huà)和文學(xué)等方面的書(shū)籍，從中汲取靈感，把它們更好地應(yīng)用到篆刻中去。“一個(gè)人的審美素質(zhì)取決于綜合知識(shí)面的掌握。篆刻技藝經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)提高很快，但審美能力也要跟得上。”他說(shuō)。

他的這套理念得益于另一位良師。經(jīng)張國(guó)朝介紹，李建明拜當(dāng)代篆刻名家謝小毛為師。謝小毛認(rèn)為，學(xué)習(xí)篆刻應(yīng)追其源，每個(gè)朝代都有自己所呈現(xiàn)的審美特征，如漢朝的莊重威嚴(yán)、蒼茫渾厚，之后在了解該朝代歷史、文化、服飾、石刻、畫(huà)像等的背景下再創(chuàng)作，更容易有所領(lǐng)悟。

印章萬(wàn)方鐫恒心

篆刻的成品固然精美，但過(guò)程著實(shí)磨人，有時(shí)候?yàn)橐幻队≌碌臉?gòu)思布局，或是尋找最合適的字體，就要花去幾天時(shí)間。沒(méi)有對(duì)篆刻的熱愛(ài)和專注，很難把這件事做好。因此，想要刻出一方好印，就必須有強(qiáng)大的耐心做支撐。

印章中一個(gè)字有的有幾百種寫(xiě)法，而有的字則沒(méi)有。由于各個(gè)朝代字體不一樣，一個(gè)印面中的字體卻要統(tǒng)一，所以學(xué)習(xí)篆刻，首先要識(shí)篆、會(huì)寫(xiě)篆，臨帖、繆篆便成了李建明日常投入時(shí)間和精力最多的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)篆刻的過(guò)程中，他每天都會(huì)堅(jiān)持讀印、臨印，從中汲取篆刻藝術(shù)精華。這一習(xí)慣李建明已經(jīng)堅(jiān)持了17年，唯有一次，他為了一方印章打破了這個(gè)“慣例”。

幾年前，一位寫(xiě)書(shū)法的老師托李建明刻一方“書(shū)不驚人死不休”的印章。他翻閱大量資料，每一個(gè)字都要比較若干個(gè)寫(xiě)法、布局后方才作出方案，但設(shè)計(jì)了幾十遍還是達(dá)不到自己的要求。“也可能我比較認(rèn)真，稍不滿意就會(huì)重來(lái)”，李建明告訴記者。眼看時(shí)間一天天過(guò)去，還是找不到任何的靈感，他索性放下與篆刻相關(guān)的所有東西，一頭扎進(jìn)了畫(huà)譜中。就這樣又看了三天，在齊白石、吳昌碩的字畫(huà)呈現(xiàn)的章法中有所領(lǐng)悟，才把這方印刻成。

近20年間，李建明先后篆刻過(guò)近萬(wàn)方作品，他已經(jīng)不記得刻了多少個(gè)日日夜夜，也許只有這些年累計(jì)篆刻的近萬(wàn)枚印章可以見(jiàn)證他的堅(jiān)持。

喜迎十九大 創(chuàng)造新業(yè)績(jī)

永遠(yuǎn)跟黨走

全球聯(lián)網(wǎng)

旗幟領(lǐng)航

國(guó)網(wǎng)陽(yáng)光扶貧

抓流程建機(jī)制控風(fēng)險(xiǎn)

持續(xù)創(chuàng)新

藏中聯(lián)網(wǎng)

篆刻藝術(shù)不僅是傳統(tǒng)文化，也是企業(yè)文化。如今李建明積極參加焦作供電公司多次組織的“國(guó)網(wǎng)印吧”活動(dòng)，和系統(tǒng)內(nèi)的篆刻愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)。“讓更多的人了解篆刻這一傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)我國(guó)國(guó)粹，就是如今我篆刻的意義所在。”他驕傲地說(shuō)。

（作者單位：河南電力新聞中心、焦作供電公司）