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淺析高中化學反應順序問題

2017-11-30 18:46:24李雪松
讀天下 2017年10期

摘要:眾所周知,高中化學全套教材里,反應方程式眾多,且無機反應不似有機反應,規律性不強,一直是學生學習和書寫的難點,不便于學生掌握。在無機反應里,很多時候牽涉到反應的先后順序問題,尤為重要,是解題的關鍵。本文將一些常見無機反應類型的先后規律進行了歸納總結,旨在幫助學生提高解題效率,減輕學生負擔。

關鍵詞:無機反應類型;先后順序;書寫方法;規律歸納總結

一、 引言

化學反應順序是指在某體系中加入或通入某物質后,若發生的化學反應(離子反應、氧化還原)有多個,則有順序之分。

在高中化學的學習里,學生的普遍感受是化學反應方程式很多,難以記憶和書寫,尤其以無機反應最難,其原因是無機反應規律性不強,特別是牽涉到反應順序時,更是難上加難。關鍵是學生在學習的時候只是去記憶反應方程式的結果,并沒有從本質上理解該反應的特點,所以學習起來一籌莫展。下面本文就一些無機中的常見反應類型,進行歸納總結和一些常見的處理方式方法,也只是幫助學生在解題時能夠找到途徑,大大簡化思考難度,提高解題效率和正確率。

二、 正文部分——依據反應類型的歸納總結

1. 化合物之間反應的先后順序問題

酸、堿、鹽幾種物質混合時,酸與鹽之間或堿與鹽之間都能發生反應,應注意:

(1)復分解反應,先考慮酸堿中和反應,后考慮酸與鹽之間或堿與鹽之間的反應;

(2)能發生多個同類反應的,生成物電解度越弱的或沉淀物溶解度越小的,先反應。

2. 由于實驗的實際操作引起的先后順序問題——與量有關系

向懸濁液中滴加溶液或通入氣體時,先考慮和溶液的反應,后考慮和體系中固體的反應。

3. 氧化還原反應之間的先后順序問題

氧化還原反應的實質是反應物間發生電子轉移的反應,所以氧化劑得電子的能力愈強,還原劑失電子能力也就愈強,兩強之間更容易發生電子轉移,強強優先。

離子的氧化性順序:Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+(來自于酸)>Pb2+>Sn2+>Fe2+>Zn2+>H+(來自于水)……

離子的還原性順序:S2->I->Fe2+>Br->Cl->OH-

三、 結語

其實,化學反應的真實反應順序不僅包含以上的一些內容,還和反應物的用量有關系。所以它已涉及微觀化學和精細化學的一些知識,而在高中階段研究的沒有那么深入,真實反應歷程可能遠遠不止上面所說的那么簡單,也可能不全是上面總結的規律,但是在解決高中化學試題的時候,如果按照以上規律來解答,則會得出相應的正確結果,所以希望學生能夠掌握,以便達到解決問題的目的。

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作者簡介:

李雪松,安徽省合肥市,安徽省合肥市長豐縣合肥北城中學。endprint

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