黃玲任：全力推行愛的教育

黃玲任教于崇左市天等縣都康鄉初級中學，至今已從教20余年。工作中，她針對學校留守兒童、家庭貧困學生較多的實際，全力推行愛的教育和情感教育，幫助學生健康成長和全面發展。

黃玲常說，鄉村學校教師所面對的學生差異較大，每個學生背后都有著不同的故事和不同的成長經歷，需要老師細心觀察，耐心詢問，然后實施有針對性的教育引導。“關心學生并不是停在口頭上那么簡單，要字字句句落到實處，落到他們心坎上”。

黃玲教過一名叫小娟的女生，該生父母不幸離世，由爺爺奶奶扶養她和年幼的弟弟，家境十分貧困。在小娟日記里，記錄著這樣一則故事：她想用節約下來的錢買蘋果給爺爺奶奶，但她的錢只夠買那些有點爛的蘋果，蘋果拿回家后要切掉爛的一半才能吃……黃玲流著淚讀完這篇日記，然后在小娟的日記本上畫了一個完整的蘋果，蘋果的左邊寫上“現在”兩個字，右邊寫上“將來”兩個字，并附上一句話：“相信你一定能夠圓那一半蘋果的夢想。”第二天，黃玲買了一袋紅撲撲的蘋果交給小娟，讓她轉告爺爺奶奶，說老師感謝他們培養了一個懂事的孩子。畢業時，小娟送給黃玲一張明信片，上面寫著：“老師，謝謝您！我一定會為那半邊蘋果而努力奮斗的。”

就是在這些細節上，黃玲努力踐行春風化雨，潤物無聲的教育理念。推行愛的教育，注重情感滲透，她一直在孜孜不倦地努力著。近年來，黃玲獲評為全國優秀教師、自治區特級教師、自治區優秀班主任、第三批優秀青年專業技術人才。endprint