余海龍說的每一句話戰士們都信

文/蔣 龍 郭 校

余海龍說的每一句話戰士們都信

文/蔣 龍 郭 校

“如果有一個連隊要參戰，我希望是黃繼光連；如果有一個架次要跳下去，我希望是我的架次；如果有一個人要犧牲，我希望那個人，是我。”

一次戰前動員上，余海龍語氣平緩，雙目如炬。這頗具悲壯意味的幾句話，換個人來表達，味道或許就不一樣。

六連的兵早就習慣了指導員“煽情”的樣子，但他們說：“指導員說的每一句話我們都信。”——這大概是一個指導員最難達到的最高等級的“成就”了。

政治工作說到底就是兵心

在紅花油的映襯下，四級軍士長姜生武腳踝上的 “肉饅頭”看起來晶瑩透亮。

“腳踝腫得這么厲害，要不這次跳傘就不要參加了吧。”余海龍關切地看著姜生武。

初到連隊就任指導員，這次整建制戰備跳傘是余海龍接手的第一個大項任務。“那可不行！這次跳傘營里要統計參跳率，這點小傷不能拖連隊后腿。我向連隊保證，我的腳踝傷，絕不影響跳傘！”姜生武的回答，讓余海龍很受感動。

“英雄連隊的老兵就是不一樣……”余海龍暗自思忖，“這份感動，應該全連共享。”

開訓那天，連隊在籃球場整齊列隊，按照慣例，指導員要給大家作動員。

可是那天，余海龍的動員只有三個字：

“姜生武!”

“到！”

在全連戰友的目光中，姜生武一瘸一拐走上前，沖著隊伍喊道：“兄弟們，咱們六連的兵，紅旗要扛第一面，打仗要上第一茬，小小的復訓跳傘，兄弟們有沒有信心把它拿下？”

“有！有！有！”全連上下一片沸騰。

余海龍說：“這是我任上最成功的一次訓前動員。”

也是自那時起，連隊戰士對新來的指導員刮目相看。

政治工作怎么做才能讓大家信服？這是普遍存在廣大官兵心中的疑問，也是長存余海龍心中的困惑。

2014年10月，全軍政工會議在福建古田隆重召開，余海龍作為空軍基層代表參加了會議。習主席為他夾菜的照片聞名全國，時至今日，仍被全軍官兵津津樂道。但在余海龍心里揮之不去的，是領袖的聲聲囑托。

“人人都需要政治工作，人人都要做政治工作。”

2015年秋天，上任黃繼光班班長鄭瑞宇提干入學，新任黃繼光班班長的選取成了那段時間的大事。

六連有個傳統，每年老兵復退以后，都會“重組”六班，從全連挑選不同兵齡層次的人充實進這個光榮集體，以達到黃繼光精神在全連開枝散葉的目的。

2014年底，六班按照慣例進行重組，不少“理想人選”卻直搖頭。頗費一番周折后，六班雖如期重組，但連隊官兵不愿進榮譽班級的現象就像一根刺，扎在了余海龍的心里。

經過后續調查，余海龍發現六班在連隊并不受“歡迎”，“壓抑”“心累”“敬而遠之”等詞語頻頻進入余海龍的耳朵，甚至有些戰士來到六連好幾年，直到退伍都沒有走進過六班的門。

余海龍意識到，六班成績優異不假，兵心不盛卻是大隱患。

“靠外力強推，英雄旗幟能舉多久？”余海龍在心里打了個大問號。

在推薦黃繼光班新任班長的支委會上，余海龍力薦李鵬超：“理由有三條。第一，他軍事素質過硬，屢次在重大任務中表現優秀。第二，他組織能力強，在連隊是當之無愧的文體骨干，這個不用我多講。第三，他帶兵方法靈活，八班最近這兩年的變化就是最好的證明。”

余海龍的建議，遭到了不少連隊骨干的質疑：這樣一個“95后”“新兵蛋子”，軍事素質也并非頂尖，他當英雄班長，火候還差些。

“弓滿易折，長期的高壓環境，會讓英雄班級‘變味’。能不能快樂地帶好兵？轉變帶兵思路，就從‘黃繼光班’這個標桿開始！”余海龍說服連長劉堃的話，同樣說服了連隊一眾骨干。

2016年底，黃繼光班再次面臨重組，這一次，連隊收到了多份申請。余海龍挑的“政工”班長沒有辜負他的期望，李鵬超帶出了一個歡樂親密、兵心凝聚的英雄班。

“部隊政治工作說到底，就是兵心。六班需要這樣一位會做政治工作的班長。”

余海龍的“兵心”論，來源于帶兵的用心。

2014年底，單親家庭成長起來的戰士易敏收到一個特殊快遞——母親從老家寄來的一大壇親手制作的泡菜，泡菜瓶子上寫著“母親對兒子的思念”。

拆開快遞的那一刻，易敏淚流不止。在飯堂，易敏滿懷驕傲和感動地把泡菜分給連隊戰友，當天，余海龍也吃到了這壇飽含母愛的泡菜，不由得心里一陣溫暖。

從飯堂回來，余海龍就給易敏的母親去了電話，兩人在電話里聊了很久，還添加了微信：易敏的母親希望余海龍能夠多給她分享兒子的成長歷程。

自那以后，余海龍會定期向易母匯報易敏訓練生活情況，給她講易敏和連隊的故事，易媽媽也經常通過余海龍轉達對兒子的鼓勵。

“天底下沒有不思念孩子的媽媽。”為了慰藉戰士家屬，他著手建立起“英雄連的故事”微信群，與戰士家人一同分享連隊軼事。

2015年春節，連隊組織晚會。余海龍突發奇想，何不讓微信群里的家人也參與進來，利用音頻視頻為官兵送祝福？

晚會行至中場，指導員余海龍在連隊官兵好奇的目光中走上臺前，掏出手機，連上投影儀。

“你們跳傘的時候，我在新聞里看到了，雖然看不清哪個是你，但我知道其中一個就是你……媽媽為你感到自豪和驕傲……假如部隊需要你上第一線，我支持你上第一線！”

視頻中，易敏的母親在家人陪同下坐在鏡頭前，一字一哽咽……屏幕這頭，易敏早已泣不成聲。

類似這樣的暖心動作，余海龍沒少做。“這些事并沒有占用我太多額外精力，只是少了一些照本宣科。”

工作做到心坎上，這是政治工作的難處，也是政治工作的魅力。

育人是書記最大的成就

四川籍戰士程強，在汶川地震中與空降兵部隊結緣，2013年，年滿18歲的他報名參軍，來到空降兵部隊。次年3月，分到黃繼光六連，成了余海龍手下的兵。對這個從災區走出來的娃娃兵，余海龍寶貝得緊。

程強自身素質很全面，體能好，腦子活，很快又在連隊榮譽室解說員的崗位上嶄露頭角，這些都讓余海龍感到無比欣慰。

但是沒過多久，這個不經事的少年就暴露出了浮躁的一面。2015年春天，按照慣例，上級單位組織預提指揮士官集訓隊，連隊有意讓程強去接受歷練。在連長指導員房間，程強表現出了怯意。

“啪！”余海龍第一次在程強面前拍了桌子。“困難面前有六連，六連面前無困難！你要是個孬種，六連不需要你！”說完便起身離開了房間。

這次發火讓程強大感意外，效果也很明顯。當天中午，程強寫好申請書，站在了連長指導員門口。

程強以綜合排名第一的成績進入集訓隊，沒過多久，就滑到了10名開外。得知消息的余海龍，專門抽了一天中午“突襲”集訓隊。

“程強，你行不行？如果不行，今天我就把你領回去！”余海龍第二次拍了桌子，程強又一次懵在原地。

“指導員，我錯了……”

“素質不行可以練，思想滑坡可就危險了。你別忘了，走出六連的門，你代表的就是黃繼光連……”

程強像是被注了一劑強心針，在集訓隊接下來的日子里猛拼猛趕，最終以總評第二的成績完成集訓。

“指導員罵我，我也愿意聽，我知道他是為了我好。”這句話從調皮的程強嘴里說出來，分外可愛。

“我最怕指導員發脾氣。”在余海龍面前，程強就是個長不大的小孩。

“程強性格要強，沒經歷過多少事，最近幾年走得比較順，不抽 ‘鞭子’，容易跑偏。”

余海龍的“特別關注”并非只對程強一人。就任連隊指導員、黨支部書記三年來，在余海龍的“特別關注”下，連隊走出來不少小名人。

2016年高考，向祺以671分的成績成為湖北省宜昌市夷陵區理科“狀元”，被華中科技大學臨床醫學院本碩博連讀班錄取。而就在舉家憧憬著他的光輝前程時，向祺卻作出了令所有人都費解的選擇———“我要入伍！”

如愿參軍入伍，新訓結束，向祺又如愿分到了黃繼光連。下連第二天，他卻在連隊“知兵卡片”上寫下“立功入黨求體驗”7個龍飛鳳舞的大字。

拿著這張寫滿稚嫩傲氣宣言的卡片，余海龍心里有些憂慮：功利心、目的性太強，任其發展，恐怕最后他會一無所獲……

“向祺，聽說你是夷陵區理科‘狀元’，并且點名要來我們連隊？”

“是的，我就是想到英雄連隊體驗真正的軍營生活，尋找我的‘詩和遠方’。”向祺直言不諱表達出自己的想法。

向祺心氣高、能力強，想轉變他的思想，談何容易。問不倒、難不住，這思想工作怎么做？

剛到連隊那一個多月，每次考核，向祺總是游走在及格線邊緣，像越障這樣的體技能要求較高的課目，則直接不及格。

“我是來體驗生活的，過得去就行，我志不在此。”向祺話是這么說，余海龍卻聽出了背后的酸意：他這是拿學習體驗當借口，自我安慰。

“向祺，如果這兩年你沒有參軍，你在干什么？你將在進行你最擅長的學習。當初你選擇參軍是為了什么？用兩年時間證明你不適合參軍？我想不是的。兩年時間，如果只是得到一個否定自己的結果，那這兩年將毫無意義。你覺得呢？”

余海龍抓住命門的一番追問，讓向祺陷入了沉思。這之后，余海龍頻頻對向祺的訓練給予“特殊照顧”，陪練幫帶，加油鼓勵，漸漸地，向祺終于能正確認識自己的軍旅時光。

近年來，黃繼光連人才輩出，李鵬超、汪文博、劉毅、向祺、程強、張豪、李四海、佟晨……這些人的出彩，都沒少了余海龍的“特別關注”。在余海龍眼里，“讓連隊的戰士當好兵做好人，就是我最大的成就”。

干部帶頭干，戰士跟你戰

2014年5月，剛剛完成戰術綜合演練的黃繼光連傳來喜訊：連隊演練成績優異，遠超第二名。

面對“皆大歡喜”的成績，官兵們歡呼雀躍，原本也沉浸在喜悅中的余海龍，卻無意間聽到兩名戰士的交談：

“我昨夜去勘察了場地，目標在哪兒我們都知道。”

“我一個老鄉負責靶場移動靶標操控，靶標的運動時間和軌跡我早就了解到了。”

一語驚醒夢中人。余海龍不禁反思起考核里的細節來，仔細一想，余海龍心中一沉，“這成績來得有貓膩！”

原來，演練考核前，上級明確指出，這是一次全要素的實兵演練考核，各連的成績都要計入年度訓練考核成績，同時要排序。

“第一只能是我們連！”

“連隊的榮譽不能毀在我們手里！”

連隊戰士一方面熱情高漲，另一方面也感到壓力沉甸甸。于是“歪腦筋”出現了。幾個老兵一拍即合，開始“各顯神通”。演練當天，“準備充分”加上官兵正常發揮，優異成績最終花落六連。

知曉真相的余海龍心里五味雜陳，總覺得大家的榮譽感“變了味”：不是靠真打實練取得的成績，怕是經不起打仗標準的檢驗。

遮丑丑更丑，揭短短變長。余海龍把這個情況通報給連長，兩人一合計，決定召開檢討反思會。

會上，他先對幾名沾沾自喜的同志點名“表揚”，感謝他們為連隊所作的“貢獻”，隨即話鋒一轉，“榮譽不能‘巧取豪奪’，貢獻不是‘雞鳴狗盜’，今天演訓場上弄虛作假，等同于將來戰場上投敵變節！”

剛才還洋洋自得的幾名同志反應過來后，一個個羞愧難當。余海龍趁勢而下，帶領官兵復盤演練，從演習準備到作戰實施逐個環節查找問題，梳理打仗思想、訓練作風、勝戰本領等12個方面問題，順勢給全連官兵“安利”了一波戰斗力標準、實戰化訓練的正確認知。

“實戰化只是一個導向，未來戰爭是什么樣子誰都無法預測。瞄準實戰做準備，就是制勝未來戰場的唯一機會。”

2016年，連隊隨單位奔赴千里之外的高原地區開展實戰化訓練。“一碗飯、半碗沙”的艱苦環境，光是在那里展開野營生活，就已經是巨大的挑戰。

“空降兵部隊的戰略地位來自于其全時全域空降作戰的能力，上了高原，訓練都搞不了，還談什么打仗？”

看著對高原反應心存顧慮的連隊官兵，余海龍決定和連長一起吃第一只“高原螃蟹”。

5月的格爾木依舊清冷，一個晴好的早晨，余海龍和劉堃全副武裝，集合全連。

“同志們，螃蟹總要有人先吃，今天我和連長先給大家做個示范……”動員話不多，兩人在全連的目光中出發了。

為了吃好這只螃蟹，余海龍做足了功課。向友鄰單位請教，向單位在高原的軍校同學請教，向體系醫院的專家教授請教……知識儲備了一籮筐，今天終于派上了用場。

高原氧含量低，太陽輻射強，在這里進行高強度的體能訓練，充滿了諸多變數。一路下來，余海龍和連長兩人互相提醒，互相鼓勵。當兩人迎著全連的目光到達終點時，籠罩在連隊頭頂的高原焦慮也隨之消散。

其實，每逢開會，但凡講到法規守則；每次動員，但凡講到發揚精神；每逢碰頭，但凡給骨干提要求，余海龍結尾總是離不開7個字：“大家看我怎么搞！”做個示范在余海龍這里，幾乎是時時處處。

“當你支撐不住的時候，請想一想黃繼光老班長，他是怎么拖著斷腿殘軀撲向敵人機槍的。”余海龍時常用這句話鼓勵全連官兵，在他看來，敢于為信仰犧牲，是軍人血性的根本來源。

和平時期，犧牲對軍人而言，不僅僅意味著生死。

2014年，連隊隨上級赴東南沿海參加某項全軍重大演習。第一階段演習完成后，部隊稍事休整，余海龍翻出手機，發現竟有數十個未接來電，原來是女兒出生了！

余海龍又羞又愧，匆匆忙忙請了三天假趕回湖北老家。快要歸隊，女兒都還在保溫箱里，丈母娘哭著請求護士：“能不能把娃取出來讓她爸爸抱抱……”那天，一老一小哭著告別。

“2014年6月28日，我當了爸爸。”提起女兒，余海龍春風滿面。“女兒小名開心，希望她能快樂健康地長大。”

作為單位的名人，這些年接受的大小采訪數不勝數，女兒開心出生的這段故事，余海龍卻一直不愿對外講。

“他自己不講，也不準我們講。”連長劉堃有些著急地說。

“我上前線，是為了她們在后方的安寧。家庭已經作出了犧牲，兵再帶不好，帶的兵不能打仗，我就更沒臉回家見她們……”身后的家庭，亦成了余海龍矢志打贏的強大動力。

到六連以后，余海龍就給自己立下了“三個帶頭、三個最后”：訓練考核帶頭上，傘降訓練帶頭跳，險重任務帶頭沖；一日三餐最后吃，休息宿營最后睡，訓練結束最后撤。

不論是戰士還是軍官，能打仗的目標都是一致的。“干部帶頭干，戰士才愿意跟你戰。”★

責任編輯：曹舒雅