培育九中精神培養(yǎng)優(yōu)秀現(xiàn)代公民

張今

九中精神，是70余年來歷代九中人在實踐中積淀下來的寶貴財富，是全體九中人的共同追求，是九中人教育理念和價值觀的基本體現(xiàn)。九中精神的具體含義有三個方面。

一是博學(xué)向上，肩負(fù)國家使命，做有抱負(fù)的人。九中學(xué)子有遠大的理想和抱負(fù)，有濃濃的家國情懷，他們積極傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并具有強烈的民族自豪感和自信心。

二是博愛向善，承擔(dān)社會責(zé)任，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。九中學(xué)子有回報社會的熱情和擔(dān)當(dāng)，有寬容平和的心態(tài)，有海納百川的氣度，他們踐行社會主義核心價值觀，不斷弘揚正能量。

三是博雅向美，追求人生幸福，做有品位的人。九中學(xué)子有追求美好生活的志趣和品位，他們身心健康，舉止文明，氣質(zhì)優(yōu)雅，具有良好的修養(yǎng)。

總之，作為九中人，我們要做“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的人，要有為建設(shè)“富強、民主、文明、和諧”的國家而鞠躬盡瘁的遠大抱負(fù)；要有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的法治精神和高尚品德，要有為創(chuàng)造“自由、平等、公正、法治”的社會而不懈奮斗的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的個人修養(yǎng)和家國情懷，踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，做具有社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德的優(yōu)秀現(xiàn)代公民?！鰁ndprint