高校圖書館電子圖書與紙本圖書協調發展研究

剌其琴

摘 要：新時代的到來給整個社會到來了諸多的影響，給圖書的發展也產生了重要影響，使得當前師生的閱讀也發生了相應的轉變，閱讀的渠道呈現出多樣化的發展趨勢。計算機的出現造成了電子圖書的產生。當前高校圖書館都在進一步擴大電子圖書的數量，電子圖書也成為了衡量高校圖書館現代化水平的重要參考性依據。但事實上目前的經驗依然表明紙質圖書處于主導性地位，本文將對電子圖書和紙質圖書做個比較，分析下各自優勢所在。

關鍵詞：紙質圖書；電子圖書；區別；地位

一、 紙質圖書和電子圖書的比較

1.優點對比。

首先，對于紙質圖書來說，只要條件完好，紙質圖書是能夠永久保存下來的。紙質圖書可以讓讀者把思考過程中的見解和注釋直接填寫上去，同時還能對書籍進行勾畫、標簽、標記等。對于喜歡邊看邊標記的讀者，他們會更加喜歡紙質圖書。因為傳統的紙質圖書作為學習工具更加靈活，有助于他們更好的理解和記憶內容。并且，這些做完標記的圖書，是一種財富，具有收藏價值，這是電子書不能比的。

其次，對于電子圖書，電子圖書可以通過互聯網快捷的把所有相關的書籍傳送到讀者眼前，不受地域限制，瀏覽的空間大，時間上非常節省。不像紙質圖書的借閱要讀者親自到圖書館辦理手續而且數量、時間受到限制。電子圖書以數字化的形式存儲，容量大、體積小、質量輕，便于隨身攜帶，大大節約了圖書館存貯空間。基于功能強大的信息管理系統，使用搜索引擎輸入關鍵詞，作者姓名，文章內容等信息，讀者就可更方便、快捷、準確地檢索、查詢和閱讀需要的文章，方法多樣化。電子圖書便于復制，一本書可以同時為多人瀏覽、使用，真正做到了文獻資源共享。網絡面向的是廣大人民群體，讀者可以不受時間、空間和范圍的限制閱讀瀏覽電子圖書。電子書相對于紙質書那樣整套的印刷過程來說，省了很多環節，也減少了不少成本，只需要一臺電子媒介就可以了。

2.缺點與不足對比。

對于現在倡導的綠色低碳環保，紙質書需要大量的紙張進行印刷，需要耗費大面積的樹林，對地球的生態環境造成破壞，而且還會對河流、地下水等造成污染，沒有電子書環保；再者紙質書個頭大，厚度大，攜帶不易；紙質書精確查找沒有電子書快捷；紙質圖書出版程序繁雜要進行篩選、出片、打樣、輸出、裝訂等多個步驟，才能與讀者見面。與之相比，電子圖書就比較簡單，只需在內容上進行編輯，處理后，就可以直接與讀者見面。

電子圖書對于外界媒介和載體的依賴性太強，對讀者使用網絡計算機的要求高，需要讀者具備網絡基礎知識、設備操作技能等，例如，若是閱讀區域沒有網絡或者是設備，人們就不能建立有效的閱讀活動；視覺易疲勞，具有電子輻射，對于用戶的視力和身體健康都存在一定的威脅；具有相對的不穩定性，若是設備出現損壞、網絡中斷、病毒侵襲等原因，就會導致資源丟失，因此不能作為永久性的存檔資料，這也是數字化電子設備最大的安全隱患。

二、圖書館紙本圖書與電子圖書如何協調發展

1.以紙質圖書作為主體。

未來的圖書管理以現在的圖書管理為基礎，所以紙質圖書作為管理主體或主要對象的理由很簡單，即圖書館本身是由紙質圖書構建起來的，并且正在通過它而發揮公共服務精神。但電子圖書的出現，為紙質圖書管理提供了重要的啟示，即通過數據分析法、資源整合法、程序設計、標準流程的全面更新與完善，打造出更為簡單的服務渠道。比如，對于紙質圖書的管理中，越來越重視主次的劃分，將與時代精神相符合、與人們需求相切近的圖書種類進行了排列，同時也透過淘汰機制、引入機制不斷的做管理的加減法，以此滿足其公共服務的基本職能。所以，在未來的圖書管理中建議按照當前的圖書閱讀需求日益增長的大趨勢，盡可能在圖書的數量層面、分類層面、上架及標注層面做得更為細致，以此提高查詢的便利性、歸位的快速性。方便管理、方便應用才是作為主體的紙質圖書管理的任務所在。

2.針對讀者不同的閱讀方式和習慣，確定紙質圖書和電子圖書的配置比例。

由于讀者年齡的不同和學習、生活方式的差異，決定了他們的閱讀習慣和興趣的不同，因而對電子圖書和紙質圖書閱讀方式的選擇也會有著各自的喜愛。對于年齡偏大的教師們來說，紙質圖書則是他們的首選；而對于年輕的學生們來說，則偏愛網上閱讀。所以，針對這種情況，我們要合理安排圖書館電子圖書和紙質圖書的比例，確保兩者資源合理的配置與利用，以避免重復和浪費。

3.實現圖書館紙質圖書與電子圖書的有效銜接。

圖書館首先應該全面的整合紙質圖書與電子閱覽書組成龐大知識庫系統，為學生和教師提供深入的圖書內容書目和全文檢索，打造一個真正意義上的知識搜索及文獻服務平臺。同時，還應該對各種文獻資源形成統一整合，將紙質圖書與電子圖書以及各種圖書異構資源整合于同一平臺上，確保讀者的各種圖書需求能夠實現一站式解決，真正形成立體式知識型圖書館，提供深度搜索和權威咨詢服務，提高圖書館的學科管理水平。

高校圖書館的發展和建設過程，電子圖書的應用為其提供較多便利，同時能為其創新起到一定促進作用。高校圖書館數字化建設過程，應該按照循序漸進原則進行，并非一味求全與求多，與此同時，在進行電子圖書的制作與使用時，還應該對有限使用、復雜原則予以明確，避免出現知法犯法情況，防止發生侵犯知識產權、著作權的情況。

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