淺談氣象科普?qǐng)鲳^建設(shè)

氣象科普?qǐng)鲳^是氣象科普知識(shí)向公眾傳播的重要載體之一，特別是近年來數(shù)字視頻技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)的快速發(fā)展，為氣象科普?qǐng)鲳^的設(shè)計(jì)帶來了新的靈感、新的思路。集趣味性、互動(dòng)性、科學(xué)性于一體的新型氣象科普?qǐng)鲳^更能激發(fā)公眾了解氣象、學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)的興趣，成為電視、電臺(tái)等傳統(tǒng)媒體和微信、微博、網(wǎng)站等新媒體之外的一個(gè)非常重要的氣象科普宣傳陣地，本文就氣象科普?qǐng)鲳^建設(shè)的五大原則、四大功能設(shè)計(jì)作簡(jiǎn)單介紹。五大原則是指趣味性、互動(dòng)性、安全性、先進(jìn)性、實(shí)效性；四大功能包括本地氣候、氣象常識(shí)、智慧氣象、防災(zāi)減災(zāi)。

科普是科技和教育之間的一個(gè)交叉環(huán)節(jié)，科普教育作為面向社會(huì)開展的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神和科學(xué)技術(shù)成果的普及性教育，主要立足于提高國(guó)民科學(xué)素質(zhì)，在21世紀(jì)的今天，世界上各個(gè)國(guó)家和各級(jí)政府都越來越重視科普教育工作，大力推進(jìn)科普?qǐng)鲳^的建設(shè)。科普?qǐng)鲳^作為對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行科普教育、宣傳和知識(shí)普及的公共場(chǎng)所和重要設(shè)施，如何進(jìn)行這些科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展，最大程度地發(fā)揮科普?qǐng)鲳^的教育功能，提高社會(huì)公眾的科學(xué)素質(zhì)，對(duì)于我們廣大科技教育工作者來說，都是十分值得思考的。近年來，全球氣候變暖和極端氣象災(zāi)害多發(fā)、頻發(fā)趨勢(shì)日益嚴(yán)重，社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展又使氣象與人們的生產(chǎn)和生活關(guān)系更加密切，公眾對(duì)……