賣面包的小女孩

馬海霞

我準備去做手術時，一個小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口。她把面包放在地上，彎腰，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元一個。我丈夫忙掏出20元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，又對同病房的人說：“這孩子可能不會講話，大家幫幫她，買點她的面包吧。”

手術結束后，丈夫見我無大礙，便給我雇了個護工，然后回公司忙去了。

下午，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰，然后目視大家，用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧。”

原來她會說話。那昨天干嗎打啞語欺騙大家消費？這孩子心術不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，堅決不再上當。“昨天買的面包還沒吃呢，今天就不買了。”大家對她講。

她沒有離開，依舊行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的黏人勁兒，讓人甚是生厭。我暗自慶幸：幸虧丈夫不在，否則他定招架不住她這可憐樣兒。病房里的人不再理會她，也不和她目光接觸，大概五分鐘后，她提著袋子彎腰退出了病房。

第二天，那個賣面包的小女孩又來了，“幫幫我吧。”說完便立在原地，這次大家都懶得和她對話，把她當空氣一般。我看不下去了，說：“大家不想買面包，你待多久也沒用。”她仿佛沒有聽見，還呆立在那里。“好個倔丫頭，越這樣，我們越不買。”她退離后，大家一致這樣決定。

以后的每天下午，小女孩準時光顧病房。她一進病房，大家就假裝睡覺，連看都不看她，但也有病人脾氣不好，會把她趕出病房。

這天，丈夫一早過來，我和他說起賣面包的事情，他竟勃然大怒，對我一頓數落，說我心理陰暗，沒有同情心，小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，沒有欺騙，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去諷刺她，趕她走……我不想爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，等那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買。

整整一天，小女孩都沒出現。第二天，第三天，她都沒來，我反而有點牽掛了，是不是我刺激或傷到她了？

第四天辦出院手續時，我悄悄向護士打聽。護士告訴我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲，醫院知道她的情況，特許她在病房里賣面包，為了不影響到患者休息，規定她一個病房最多只能停留五分鐘。

“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。

“這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了。”護士不假思索地回答道。

“那她應該進病房走一圈，沒人買就早點回家呀。”我急急地說。

“她有智力缺陷，讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買；或許，她覺得在規定的時間內努力推銷她的面包，心里才坦然。”護士笑著說道。

我走出護士站，丈夫正等著我。“我想給那個賣面包的小女孩留封信。”我的提議丈夫馬上贊同，我把信交給了護士，請她轉交。出了醫院，丈夫問我寫了啥，我說，沒寫，就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。

【品讀】

醫院關懷小女孩，“丈夫”愛護小女孩，連“我”也向小女孩致歉，文章傳達出了一種濃濃的暖意，溫暖著人間，溫暖著社會，體現著正能量。文章采用正面描寫的手法來塑造“丈夫”的形象，如“丈夫忙掏出20元錢遞給小女孩”“他竟勃然大怒，對我一頓數落”等動作與語言描寫。同時，兼用對比手法，如在對待小女孩的態度上，大家冷漠，“丈夫”熱情；“我”不夠友善，丈夫積極幫助。“丈夫”的形象特點在兩種描寫手法中得以展現。善良之心是純潔的，人應該有同情別人、幫助別人之心。就像醫院給予小女孩一定條件的幫助，就像文中的“丈夫”一樣，用寬宏的胸襟包容，用純潔的心幫助，我們也應盡自己所能幫助社會上那些需要幫助的人。endprint