任務驅動型作文“群居和獨居”寫作指導

蘇靜

2018備考熱題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

人是群居的動物，人群密集處總顯得熱鬧而繁華，但哲人們卻總在說獨居有無止境的好處。

你對此是怎么看的？請寫一篇文章，談談你的思考。

寫作指導

這則材料是關系型的話題，講述的是“群居”和“獨居”的關系。側重在轉折后的一句“哲人們卻總在說獨居有無止境的好處”。所以材料的立意可以有三：第一個立意是獨居帶來的好處，帶來的精神成長。在繁華盛世，唯有獨居才能愜意思考，帶來思想的平和和精神的成長；第二個立意是人是群居的動物，所以這個“獨居”是在群居中獨居，也就是“心遠地自偏”，追求精神成長并非獨居不可，在喧囂塵世，摒棄蝸角虛名，減去浮華奢靡，才可以沉淀心靈，開闊心境，自然能在喧鬧中體會他人不及的風景。第三個立意是真正的獨居之心。怎樣才能擁有？不畏世俗繁華，不要讓其成為生活的阻礙，這樣，才能用真正的獨居之心指引生活的方向，給予世界光明。這樣，對前后兩句話綜合起來思考可以有“獨居帶來精神成長”“在群居中獨居”“真正的獨居之心”等立意。

素材及化用

強力素材1：小隱隱于野，大隱隱于市。——東方朔

化用例段：繁華盛世，喧囂至上，許多人想過一種閑逸瀟灑的獨居生活，所以跑到林泉野徑中去，以為只有那才能真正體會“無止境”的好處。其實，不然。適時地隱于山林，卻是可以遠離人間，獨立思考，對人生也是一種修煉。但是這種“隱”只是暫時的，是形式上的“隱”。真正的“隱”是什么？是“大隱隱于市”，是在人群密集的繁華都市達到物我兩忘的境地。隱居于市朝中，摒棄嘈雜的干擾，獨善其身，這樣，才能找到一份寧靜，找到屬于自己的心靈凈土。

強力素材2：晉宋名居士宗炳，佛教史學者，也是著名的山水畫師和繪畫理論者。他不到三十歲時，也就是在年青力盛、大有作為的時期，不滿當時的黑暗現實，拋棄了功名利祿，遁跡林泉，安貧樂道，過著清寒的生活，這使當時名利熏心的貪官政客無法理解。

化用例段：獨居自有其妙處。沉靜的思考、思想的浸潤、境界的提升，都是群居所沒有的“無止境”的好處。晉代名居士宗炳，在年青力盛、大有作為的時期，厭惡當時黑暗的現實，毅然決然地拋棄了功名利祿，遁跡林泉，寧愿一直過著清寒的獨居生活。這種完全離開群居的獨居生活確實可以謹慎避禍，肆意酣暢，并且能夠尋求自我，實現自我的獨特價值，進而發掘出生命的本質。

強力素材3：被稱為“中國脊梁”的核潛艇之父黃旭華隱姓埋名三十載，拋棄對世俗的繁華，與家人失去聯系，默默無聞，寂然無名，憑借著堅韌而獨立的內心為中國國防科技事業添上濃墨重彩的一筆。

化用例段：哲人們都說，獨居有無止境的好處，但是“隱于市”的“心獨”才是獨居的真正境界。“隱于市”的“心獨”可以讓人有獨立思考的空間，可以有精神境界的提升。核潛艇之父黃旭華隱姓埋名三十載，遠離家人，拋棄世俗的繁華，憑借堅韌而獨立的內心為中國國防科技事業添上了濃墨重彩的一筆。這隱忍的三十年，是寂然無名的三十年，更是可以將“心獨”銘刻在所有中國人心中的三十年。這種“獨居之心”沒有成為黃旭華生活的牽絆，他用它的思想為我們祖國點燃了光明之燈。