探討網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的沖擊

張余萍

【摘要】從結(jié)繩計(jì)數(shù)到倉(cāng)吉造字，從竹簡(jiǎn)刻字到白紙傳書(shū)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們根據(jù)需要發(fā)明了文字，并慢慢豐富了文字內(nèi)容，最終形成了現(xiàn)在的較為完善的漢語(yǔ)言系統(tǒng)。漢語(yǔ)言的出現(xiàn)和發(fā)展對(duì)于人們之間的交流和溝通，對(duì)于中華文明的傳承具有不可替代的作用。然而隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和不斷發(fā)展，衍生出了越來(lái)越多的網(wǎng)絡(luò)詞匯，這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不僅影響著大家的語(yǔ)言習(xí)慣，而且對(duì)傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言形成了強(qiáng)烈的沖擊。本文闡述了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)，并分析了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)言的影響，進(jìn)而指出面對(duì)這種沖擊應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言；漢語(yǔ)言；沖擊；對(duì)策

【中圖分類(lèi)號(hào)】H136 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）15-0038-01

在5000年的中華文明史中，漢語(yǔ)言文學(xué)擁有著特殊地位，并為華夏文明的傳承和延續(xù)作出了突出貢獻(xiàn)。但隨著大量網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的出現(xiàn)，不僅影響著人們的工作和生活，而且對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)言也產(chǎn)生了重大沖擊，網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的廣泛使用使人們對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)言的規(guī)范用法和理解形成偏差，一些特定的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)甚至模糊了同義漢語(yǔ)的含義，大有取而代之的趨勢(shì)，這給了我們一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。誠(chéng)然，一部分網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)于豐富漢語(yǔ)言體系具有一定的促進(jìn)，但一部分網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)卻在侵蝕傳統(tǒng)漢語(yǔ)，人們的偏向于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的習(xí)慣正在形成，這些都對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)言文化造成了巨大沖擊。

一、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特點(diǎn)

1.含義

在科技不斷進(jìn)步的今天，人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行溝通，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取自己想要的信息已成為一種趨勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)交流的過(guò)程中逐漸形成了一種獨(dú)有的、網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言，這種網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言具有其特有的含義，但卻被人們普遍接受，不光在網(wǎng)絡(luò)上使用，甚至在現(xiàn)實(shí)生活中也被廣泛運(yùn)用。一般的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)大致分為同音詞、諧音詞和數(shù)字化詞語(yǔ)，比如“香菇”對(duì)應(yīng)“想哭”，“神馬”對(duì)應(yīng)“什么”，“88”對(duì)應(yīng)“拜拜”等。

2.特征

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言具有生動(dòng)形象和簡(jiǎn)潔高效的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言之所以能夠廣泛傳播正是基于這些特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的第一個(gè)顯著特點(diǎn)就是直接、形象，比如“美眉”這個(gè)詞，既可以代表美女，也可以代表妹妹，而且在中國(guó)的文化中漂亮的眉毛本就有代表美女的傳統(tǒng)，所以“美眉”這個(gè)詞形象生動(dòng)，被大家廣泛使用。另一個(gè)特點(diǎn)就是簡(jiǎn)單快捷，比如“520”這三個(gè)數(shù)字，“5”代表“我”，“2”代表“愛(ài)”，“0”代表“你”，傳統(tǒng)漢語(yǔ)的“我愛(ài)你”被三個(gè)數(shù)字神奇的表達(dá)了。

二、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)的沖擊

1.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言沖擊了傳統(tǒng)漢語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)

一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)為了追求奇特和好記，已經(jīng)嚴(yán)重偏離了傳統(tǒng)漢語(yǔ)言的使用規(guī)范，甚至為了詞語(yǔ)的新奇，刻意去使用錯(cuò)別字，由于這部分網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)沒(méi)有遵照傳統(tǒng)的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致它們的意思已經(jīng)產(chǎn)生了偏差。這一變化不光影響著平常的語(yǔ)言教育，而且嚴(yán)重影響了青少年網(wǎng)民的語(yǔ)言習(xí)慣。如果對(duì)于這種狀況不能加以約束和規(guī)范的話，將很容易影響青少年學(xué)生的漢語(yǔ)言使用能力，進(jìn)而造成在以后的學(xué)習(xí)中對(duì)漢語(yǔ)言的理解和使用能力降低，不利于青少年學(xué)生使用標(biāo)準(zhǔn)化的漢語(yǔ)言完成正常的學(xué)習(xí)和閱讀，甚至影響學(xué)生以后的作文和文學(xué)創(chuàng)造。

2.網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言影響漢語(yǔ)言的解讀

各種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的廣泛應(yīng)用，對(duì)相同漢語(yǔ)言的理解造成誤導(dǎo)。當(dāng)人們?cè)絹?lái)越習(xí)慣于用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言進(jìn)行交流和溝通后，就會(huì)混淆同樣詞語(yǔ)的真正含義，從而形成錯(cuò)誤的文字習(xí)慣。比如網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)中的“稀飯”代表著喜歡的意思，但是在傳統(tǒng)的漢語(yǔ)中稀飯是粥的另一種叫法，當(dāng)尚在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言的學(xué)生頻繁接觸這個(gè)詞后，就會(huì)容易混淆詞義，甚至錯(cuò)誤的使用它，當(dāng)習(xí)慣一旦形成，再進(jìn)行糾正就難了。另外，在中國(guó)日益強(qiáng)大的今天，漢語(yǔ)言的影響力已經(jīng)遍布全球，越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始接觸和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)言，當(dāng)這個(gè)對(duì)于漢語(yǔ)言一知半解的外國(guó)人接觸到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言后很容易把它的網(wǎng)絡(luò)詞義當(dāng)成其真正的含義，從而影響到漢語(yǔ)言的傳播和傳承。

三、辯證的看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)漢語(yǔ)言的沖擊

1.肯定網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的積極影響

任何事物的出現(xiàn)都是應(yīng)運(yùn)時(shí)代而生的，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)同樣是社會(huì)發(fā)展的必然結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)言發(fā)展起著一定的積極作用，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔明了就是傳統(tǒng)漢語(yǔ)言所缺少的，部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言就形成了對(duì)現(xiàn)有漢語(yǔ)言的補(bǔ)充和完善，對(duì)于這部分的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，我們要肯定，要保護(hù)，甚至應(yīng)該在條件成熟時(shí)將其納入到字典、詞典當(dāng)中，比如“給力”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，一開(kāi)始只是在網(wǎng)絡(luò)上流傳，到后來(lái)漸漸的被一些主流報(bào)刊雜志所引用，這本身就是一種肯定。

2.堅(jiān)決抵制和規(guī)范負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)

消極的、不健康的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不僅會(huì)影響到青少年學(xué)生對(duì)于漢語(yǔ)言的理解和掌握，甚至?xí)绊懳覀兩鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展，對(duì)于這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言必須要加以抵制和規(guī)范。

（1）政府應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)。其實(shí)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)一直都在用法律法規(guī)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)加以約束，也相繼出臺(tái)了對(duì)應(yīng)的政策，但網(wǎng)絡(luò)世界是不斷發(fā)展的，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是不斷更新?lián)Q代的，有關(guān)部門(mén)要針對(duì)不斷變化的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境，制定針對(duì)性的政策法規(guī)。

（2）學(xué)校要為學(xué)生提供一個(gè)規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)環(huán)境。學(xué)校既是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)漢語(yǔ)言的場(chǎng)所，又是網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)快速傳播的場(chǎng)所，所以在抵制不良網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言環(huán)境方面，學(xué)校擁有舉足輕重的作用。學(xué)校應(yīng)在平時(shí)的課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，可以開(kāi)設(shè)專門(mén)的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言講堂，幫助學(xué)生分辨網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的積極、消極詞匯，還可以組織網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言方面的競(jìng)賽，讓學(xué)生主動(dòng)辨識(shí)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，提高自身的甄別能力。

（3）通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自身的監(jiān)管，從源頭上剔除糟粕的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)該承擔(dān)起自身的社會(huì)責(zé)任，建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察制度，及時(shí)甄別負(fù)面的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，從源頭上進(jìn)行抵制和規(guī)范，杜絕這類(lèi)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的傳播。

四、總結(jié)

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)是我們這個(gè)時(shí)代的需要，也是社會(huì)發(fā)展的表現(xiàn)，它不僅給傳統(tǒng)漢語(yǔ)言文化帶來(lái)了沖擊，還給漢語(yǔ)言文化帶來(lái)了完善和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。因此，全社會(huì)要用一種辯證客觀的態(tài)度對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，將一些積極的、正能量的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言吸納進(jìn)傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言中，豐富我們的漢語(yǔ)言文化，而對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中負(fù)面和消極的，要采取多方面的措施進(jìn)行打擊和抵制，努力營(yíng)造一個(gè)良好的健康的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

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