文/張宏娜,北京服裝學院
探究習近平治國理政思想的傳統文化意蘊
文/張宏娜,北京服裝學院
伴隨中國特色社會主義市場經濟的發展,習近平總書記提出了中國夢的發展理念,將黨和中央在文化、經濟、教育等方面的發展措施進行融合,高度重視傳統文化整合機制,提高傳統文化的建設理念,實現傳統文化與現代文化的有效創新。習近平的治國理念作為治國思想以及思想政治提出的核心內容,可以充分滿足中國傳統文化發展的需求,而且也可以實現傳統文化與現代經濟的協調發展,完善原有的傳統文化傳播機制,滿足習近平治國理政思想的核心需求,促進社會經濟以及文化的協調發展。
習近平強調,中國特色社會主義是我國進入小康社會化發展的必然性選擇,黨和國家在該種環境中承擔著較為重要的責任及使命。習近平總書記治國理念主要是通過對傳統文化的分析,進行了思想邏輯以及歷史邏輯的融合,并將中國特色文化進行傳承,使社會主義中的空想教育轉變為科學教育,同時,將信息理論指導作為核心方針,滿足傳統文化經濟運行的需求。在我國共產黨黨建工作構建中,習近平充分尊重了當前社會歷史規律的發展特點,而且也融合了古代儒家的思想文化,穩定推動了黨建工作。而且,習近平在治國策略提出中利用了十分豐富的傳統文化內容以及思想理念,形成了全新的思想指導機制,滿足我國治國理政對傳統文化的有效傳承,從而促進了我國經濟以及文化事業的穩定創新。
習近平總書記在思想政治文化分析中,高度重視傳統文化的核心理念,將正己正人、修身治國作為內涵,將馬克思主義理論作為基礎,要求領導干部以身作側,營造良好的黨風以及廉政工作的氛圍,強化黨員的黨性修養,并努力做到干部清正、政府廉潔以及讓人們滿意的建設理念。在黨的十八大召開之后,全黨開展了群眾路線的教育實踐活動,并將“三嚴三實”作為專題,強化了人們的黨性修養以及文化意蘊等。同時,在治國理政思想傳統文化分析中,習近平總書記提出了尊重人才的選拔機制,并推崇選賢任能的原則,所謂賢人,孔子提出了“志于道、據于德、依于仁、游于藝”的理念;唐太宗認為“為政之要,惟在得人”等理念。習近平總書記通過對黨性思想的分析,對黨和人民高度精神進行了關注,同時集成了“選賢任能”的原則,將選人、用人作為黨和人民事業建立的關鍵因素,在治國之中強化用人的理念。同時,引用了《詩經·大雅·文王》中的詩句,意味著在黨性思想強化中,需要通過對傳統文化的分析,進行黨政文化的構建。
第一,在傳統文化分析中,主要將“天下和諧”作為美好價值,通過黨十八大,習近平多次提出了中國特色社會主義發展的內容,將和平發展作為中國特色主義社會發展的理念,引導創新性的政策發展理念,而且,在黨性政策整合的背景下,需要在創新實踐中發現人才培養的重要意義,積極推動社會經濟的穩定發展。第二,調動人才創新創造的發展機制。在人才隊伍構建中需要滿足創新性的人才培養策略,將創新發展作為理政思想的理念。各個黨委需要積極構建整合機制,通過有效策略的構建,實現創新性人才的培養,同時也可以打破人才流動的局面,實現人才的合理配置。在人才選擇中,需要尊重人才并實現人才培養的核心價值,積極促進科技成果的資本化、產業化以及激勵化的轉變,滿足綜合性人才培養的核心需求,同時為和諧社會的發展提供有效支持。
古代思想家認為,治國之道的核心在于正己正人,在儒家治國典籍《大學》中,孔子提了治國理念,其中的“中正”在習近平總書記的《之江新語》中有所體現。要求全體黨員干部具有自律意識,而且樹立正己正人的思想理念,將《大學》中的思想意識融入到思想建設的環境之中。而且,習近平總書記根據馬克思主義的基本理論思想,在全體黨員干部群眾之中開展了“三嚴三實”、“兩學一做”的專題教育,突出了我國的傳統文化理念,同時也在某種程度上傳承了中國傳統文化之中的“正己正人”思想,觀察了黨風廉政的建設理念,為傳統文化以及治黨政策的融合提供支持。習近平同時在系列講話中,運用了控制“為政以德”的治國理念,指出德政能夠引導人民群眾崇德向善的理念,引導人們感受道德生活,傳遞社會正能量,思想社會的和諧發展。同時,將這種思想融入到社會主義核心價值觀之中,可以充分肯定傳統文化中的治國理念,滿足治國理政思想的發展需求,為現代化治國理政思想的文化傳承以及方法創新奠定基礎,促進社會的經濟發展。
總而言之,在現階段傳統文化傳承中,我國深厚的文化底蘊逐漸成為中國共產黨發展的核心標志,習近平總書記通過“中國夢”的提出,將其文化理念作為焦點,認識到社會主義初級階段長期發展的核心理念。同時,在全國各族人民共同努力的環境下,需要將經濟建設、文化建設作為基礎,及時解決市場運行中出現的矛盾問題,為特色化治國理念思想的確立提供創新整合機制,滿足治黨理念建設的核心需求。