淺析定格動畫和表現形式

李星璇 胡南南 沈陽工學院藝術與傳媒學院

淺析定格動畫和表現形式

李星璇 胡南南 沈陽工學院藝術與傳媒學院

定格動畫作為動畫片的表示方式之一，擁有經久不滅的藝術魅力，其多樣材質所表現的豐厚質感，利用真實美的動畫，光線、顏色等舞臺美術效果展現出角色和場景區別，以及通過切換鏡頭、拉大空間感、放慢影片節拍，創造出不亞于電腦動畫的視覺問題，其觀眾被藝術感的生動所打動。本文經過粗淺剖析如何利用材質表現質感，運用顏色和光影表現氣氛，演繹出定格動畫中場景的表現手法，對動畫制作者的實際和動畫觀眾的參觀了解有一定的協助。

定格動畫 場景 實踐

一種比較特殊的形式是定格動畫，現代動畫的三大門類為傳統的定格動畫，二維動畫和三維動畫。產生活動的角色形象，連續放映，合成剪輯，再將實物對象進行逐幀拍攝是定格動畫的表現形式。當初，越來越多的影視、廣告等媒體開端應用定格動畫這一表示手法，創作出各類形式古老、成果共同的作品，令人眼前一亮，產生出種種與傳統動畫作品差別的表現效果。

1 定格動畫的表現形式

定格動畫常見的表現形式大體上分為三種，表現手法是使用實物（人偶）進行擬人，真人實景，最后一種是真人和實物結合。效果是定格動畫本身一種靜幀的擺拍，是不多見的表現形式。

擬人表現法的實物人偶，還有一種實物的擬人表現法，則更間接一些。

真人實景拍攝的夸張、特殊效果。真人實景拍攝在定格動畫中運用，地面上有人物的平躺，背景以不同的地面，產生互動的對象是擺放在地面上的東西。制約是不受人物限制的控制的，效果可以達到與眾不同。

組合運用的真人和實物。真人實物相組合運用，充滿新意的畫面可以被拍攝出許多。事實上，吸引人的亮點的之一就是定格動畫的手法。可以由人發揮各種各樣的創意點，最重要的是，鏡頭修改的問題制作者無需擔心，拍攝手法比傳統拍攝手法方便許多。最后制作出來的效果十分可觀，雖然在每一步的畫面調整上會花不少時間。

2 定格動畫發展趨勢

定格動畫的魅力在于多年的完善自己：造型語言是被科技所完善、同時面對畫面效果，三大趨勢被符合世界動畫電影所呈現：戲劇化的情節、電影化的視覺、個性化的角色、多樣化的場景。

2.1 情節戲劇化

畫面用跌宕起伏的音樂串聯起來。定格動畫自身的畫面語言優勢，是由音樂所帶動起來的。

2.2 視覺電影化

時代的發展越來越快，鏡頭語言的電影、語匯被定格動畫所汲取，隨著情節連續起來是隨著長短鏡頭讓定格動畫串聯起來，活力是由鏡頭發揮出來的，定格動畫動作不流暢的不足就可以被人類所遺忘，是給人心曠神怡的表演。巨大的挑戰是由劇本中大量的時空轉換所帶來的。

2.3 角色個性化

主要角色的性格刻畫上是由2006年歐美定格動畫的電影中大批量的筆墨所構成，令人物角色性格愈加鮮明是因為對白的大量，表演的戲劇化，主要人物之間的戲劇沖突都能夠建立在個性化的表演基礎上。充分顯示出各自的性格特征。

2.4 場景多樣化

變化中的表現單一場景是定格動畫的獨特魅力，人工制作的場景和演員，制作難度為時空的多變增加了布景，有能力的畫面效果和駕馭影片情節的節奏也是要求動畫導演的一部分。

3 定格動畫的制作

一般的定格動畫跟定格動畫差不了多少，有區別的在于主要細節制作的方面，創作的劇本、分鏡、腳本、設定的角色、拍攝的定格、合成的后期等幾個方面。

3.1 劇本創作和分鏡頭腳本設計

動畫作品的其他形式和定格動畫制作的一樣，開始時從劇本創作，效果想要達到最佳，就必須有好的劇本。鏡頭感設計的分鏡頭腳本是根據劇本完成，機位、時間、景別變化與人物動作決定每個鏡頭，而且還標注了音效和對話的加入，重要工具是每個動畫師都必備的。動畫設計師自己明白自己的分鏡頭腳本設計就可以。

3.2 角色設定

定格動畫成敗的關鍵是定格動畫中角色的設定。角色的畫稿是角色設定的首要前提之一，然后再進行制作，按照自己的角色畫稿，用不同的材料進行創意設計。定格動畫制作中的材料沒有固定限制，布料和鋁斯還有各種材料都可以作為設定角色的工具，沒有任何用處的垃圾都可以被使用，進行廢物利用，材料的低廉使制作人特別的好獲得。

3.3 定格拍攝

定格動畫要求最高的部分就是定格動畫的拍攝，也同時是最花時間的過程，進行畫面拍攝的是每分鐘一拍一，一拍二所合成的。有十二張畫面的是一秒鐘，或者是八張畫面，進行播放的是按照電影的一秒鐘二十四幀或者二十五幀，畫面的鏡頭越流暢越好。

4 結論

定格動畫每一個制作環節和對每一個專業設計師都要求極高，要有特別好的團隊精神才能完成。我們只要不斷地探索問題，發現問題，解決問題。我們的定格動畫必定會人盡皆知，被所有大眾所喜歡。

[1]張龍翔.現代科技條件下的定格動畫及其市場前景[J].鄭州輕工業學院學報，2008（12）

[2]張碩.試論定格動畫在廣告中的運用[J].美術教育研究，2013（01）

[3]孫語濃.當今定格動畫發展趨勢探究[J].美與時代，2013（12）

[4]敖立琦.定格動畫材料的藝術表現力[J].藝術教育，2013（8）

胡南南（通訊作者），沈陽工學院藝術與傳媒學院，講師，研究方向：動畫。