玩出名堂

只要和張家瑞待上一段時間，你就會發現，這個小家伙真的很會玩。

一張被折得皺巴巴的紙，在他的手里能變成各種有趣的動物。一會兒工夫，他就可以折出一只青蛙，將青蛙折個角，就變成了小羊，小羊倒過來，又成了兔子，再折一只青蛙，和兔子粘在一起，配上長長的尾巴，便成了毒蝎。

他還喜歡把機器人當玩伴，拿氣球鼓搗實驗……也許，張家瑞天馬行空的想象力真的是玩出來的。

從小，張家瑞就對科學創新非常著迷，喜歡參加科技創新大賽，因為很好玩。如今，這個貪玩的9歲小男孩，已在各類科技創新大賽上嶄露頭角。

在2015年全國青少年科技創意大賽上，張家瑞的作品“快樂老人（病人）陪伴裝置”榮獲兒童組二等獎，并在中國科技館展出2天。在第30屆全國青少年科技創新大賽上，這個作品又榮獲創意類金獎。這是張家瑞第一件較為完整的獲獎作品，它還有個非常可愛的名字，叫“小黑仔”。

“小黑仔”是一個高智能貼心神器，能夠記憶家人的聲音和模樣；在投影家人3D影像的同時，模仿家人與老人聊天；為老人讀報、喂藥、量血壓血糖、分析騙局，并將檢查結果發送到控制器上，讓家人及時了解老人的身體及心理狀況。人們只要戴上手環，就能輕松操控它。

它還可以變形。赴約見朋友，距離近的話，它會變成摩托車；距離遠的話，會變成飛機；如果要繞地球半圈，它就會變成火箭……“小黑仔”這么厲害，但它的形成不是一蹴而就的。

讀幼兒園中班的時候，張家瑞就做了一個機器人。那時候，老師布置了“廢物利用”作業，同學們都按要求用易拉罐做了漂亮的小花，但張家瑞覺得不過癮，他找來四五個廢舊的紙盒，在媽媽的幫助下，做了一個超級簡單的機器人。雖然它不能動，也不會說話，但成了他的好朋友。

讀小學時，和媽媽一起看了電影《超能陸戰隊》后 ，他想發明一個像大白一樣的機器人——“小白”陪自己玩。通過不斷完善，他構想的“小白”變得越來越厲害，不僅可以陪小朋友玩，還可以陪鄉下的爺爺奶奶和生病的叔叔阿姨玩。在媽媽的建議下，他將“小白”改名為“小黑仔”，逐漸形成了比較完善的創意作品。

后來，張家瑞帶著“小黑仔”一路過關斬將，走進了中國科技館。在那里，張家瑞被神奇的機器人世界所吸引，心想：或許，“小黑仔”能像變形金鋼一樣，變幻出各種形狀，但是，具體如何變形？又如何讓“小黑仔”被評委們認可呢？

為了讓“小黑仔”變得更厲害，張家瑞和搭檔絞盡腦汁，一直討論到早上5點。終于，功夫不負有心人，“小黑仔”升級成功了。由于創意新穎獨特以及對社會養老問題的關注，“小黑仔”獲得了專家們的贊賞。

除了“小黑仔”，張家瑞身邊還有一位親密玩伴，那就是他的媽媽，一名科技教師。

有時，媽媽是一位善意的聽眾。認真聆聽張家瑞腦海中突然冒出來的奇怪想法后， 她總會說：“哦？是嗎？”“嗯，然后呢？”不管這些想法目前能不能實現，或者被提出來過，媽媽總會肯定他、鼓勵他。

媽媽又是一位忠實的粉絲，時刻陪伴著他，關注著他的成長。她有一個小本子，上面記錄著張家瑞平日里各種零散的小創意。

有時，媽媽是個孩子王。張家瑞從小跟在媽媽身邊，和媽媽一起玩耍，一起旅行，感受沙漠、草原風光及各地的文化氛圍。

媽媽還是張家瑞的科學引路人。張家瑞上學前，經常跟媽媽參加學校機器人社團活動，潛移默化中感受到了科技創新的魅力。去年“北斗之夜”活動，媽媽也帶他參加了。張家瑞是全場唯一的小孩，可和專家們聊起中國北斗衛星導航系統來，一點也不怯場。

因為有媽媽的陪伴，張家瑞無畏無懼。比如他上課很愛舉手，老師提出問題后，他不管知不知道，都會先舉手。回答錯了，也不怕被老師批評。

不過，他和媽媽的關系可不是一直都那么融洽的。他用“多管閑事”來形容這位玩伴，用“A+++”來形容他們的關系。

媽媽介紹說，因為孩子還小，所以經常肯定他，偶爾會引導他，提醒他在舉手前聽清楚老師的問題，告訴他“向優秀者學習，可以讓自己出類拔萃”，幫他完善創意。不過，她不會過多干涉他，而是任他自己選擇。這學期，張家瑞就沒有參加機器人社團，而是選擇了籃球社和足球社。

在無憂無慮的玩耍中，張家瑞愛上了科技創新，也變得自信滿滿。

在大賽現場展示環節，年紀大些的學生往往有種畏畏縮縮的感覺，不敢主動去展示，張家瑞卻不怕，他主動把評委拉到展臺前，將創意講給他們聽，告訴他們這個作品多么有意思。

張家瑞和小伙伴曾康洹合作發明的太陽能龍門架測高防撞報警器榮獲第37屆湖南省青少年科技創新大賽一等獎和第十二屆宋慶齡少年兒童發明獎金獎，在這個團隊里，張家瑞擔任的就是講解員的角色。

他不是“走過路過不要錯過”的隨意吆喝，每次接到講解任務后，都會仔細研究，琢磨用詞。

去年4月，經湘潭市科學技術協會推薦，張家瑞作為湘潭市學生代表參加了湖南省青少年科技創新學生論壇，他的“科技創新，助我快樂成長”主題演講獲得了在場所有人的贊譽。

做起實驗來，他也很自信，不僅敢模仿電視節目里高難度的實驗，還拿氣球當實驗對象，研究浮力。

他把氣球吹大，灌水進去，然后往上拋，看到底要拋多高，氣球落到地上才會爆炸。他還把氣球吹大，然后罩在裝滿水的瓶子上，用力擠氣球，看看水會不會到氣球里去。

未來的日子里，我們期待張家瑞快樂成長，如愿當上科學家，早日將“小黑仔”的創意變為現實，在科學的世界里玩出新天地！