摩擦（音樂活動）

活動簡介：幼兒音樂活動旨在培養幼兒的感性素養，提升幼兒的感性經驗。站在這一角度，教師組織了本次音樂活動。活動所選取的《摩擦》節奏明快，朗朗上口，貼近幼兒生活，便于幼兒從已有經驗出發，快速融入活動，進而掌握說唱的內容。活動中，為了便于幼兒掌握和熟練運用歌詞，教師在邊唱邊說的同時，引導幼兒將與歌詞相關的圖片按照順序逐一貼到演示板上，從而使幼兒能快速掌握歌曲的結構和節奏。在幼兒熟悉了音樂結構之后，教師逐漸減少圖片，采用分組唱、分組對唱等多種形式，鞏固了幼兒對音樂內容的掌握和理解。

活動反思：活動選材源于幼兒的游戲和生活，以說唱的形式將日常生活中常見的摩擦現象自由表達出來。