學習是一種樂趣

在這個素有“書畫之鄉”美稱的濱海小市，我當了近30年的文聯主席，耳濡目染，不會做詩也會偷，在寫作之余，偶爾也會拿起畫筆，涂鴉自樂。更主要的是要打破一些神話，讓大家都參與文藝創作，大狗小狗一起吠，形成一種大家參與的文化氛圍，這樣才能傳承我們的文藝大業。

退休了，閑來無事，逗逗小孩玩。小孫女看見我畫畫，常跟在身邊，幫牽紙打水，問這問那的。我見她有這方面興趣，就故意畫些小狗小貓，逗她玩。慢慢的她也有了自己動手的欲望，于是我就教她畫畫。由此憶起，當年為了生計，我曾在鄉下擺個修理攤子，為鄉民修理收音機。我的兒子——也就是這個孫女的爸爸——也像今天這個小孫女一樣，在我身邊鉆來鉆去，為我找零件，遞烙鐵……后來我把一些修不好的電器讓他當玩具，久而久之，他也成了個無線電小愛好者。有一天深夜，他激動地推醒我——他把我一臺壞收音機修好了！

現在他成了名揚一方的燈光音響大家，以此謀生。

興趣，是成功的第一要素！后來我當教師，把培養學生興趣作為第一要素。教導，應該是導教，先引導學生的興趣。

小孫女學畫畫也一樣，首先是引導她的興趣，讓她看見簡單的三兩筆就是一個小狗小貓，很好玩，讓她覺得學習是一種樂趣，不是負擔，這樣就進入了自由的境界。然而小朋友的這種境界是不會長久保持的，進入境界后，就要進一步教她打好基礎，一步一步由淺入深，這樣才能成就事業。

萬事開頭難，只要有了一個好開頭，一直做下去，每天做一點，事情總有成功的那天。