物聯網下的開放式實訓室管理系統設計研究

摘要：物聯網技術的不斷發展，使其在實驗室的設備管理當中，發揮了重要的作用?；诖它c，本文以醫學院的開放式實訓室管理系統為例，針對其存在的問題，提出相應的合理化建議，在物聯網的背景下，實現對實訓室的優化管理，進而提高開放式實訓室的管理水平，使學生的綜合能力得到加強。

關鍵詞：物聯網；開放式；實訓室管理；系統設計

引言：隨著電子計算機技術的不斷發展，以及物聯網技術應用范圍的擴大，使得實訓室管理，成為學校的一個重要教學環節，特別是在高職、專科院校當中。它對提高學生的動手能力，增強學生的學習興趣等方面，發揮著重要的作用。所以學校在教學的過程中，一直在豐富實訓室的實驗設備、器材和場地，并對實訓室采取開放式的管理方式，經過一段時間的實踐證明，這種管理方式，可以極大的提升學生的學習興趣。正是在這樣的背景下，本文對物聯網下的開放式實訓室管理系統設計，進行深入的研究和論述，并解決物聯網下的開放式實訓室管理系統設計當中，存在的一些問題，進而提高學生的實踐能力和創新力，并促進學校教學水平的提高。

1 物聯網下的實訓設備器材管理

實訓室的設備器材管理，會涉及到很多方面的內容，所以應該強化對實訓室管理的力度，從而保證實訓的器材或是設備不會受到影響，使學生可以獲得充足的實踐機會和時間，使他們的各方面能力都能夠有所提升。通常情況下，實訓室的設備管理，會應用到RFID技術，每一臺電子設備都會貼上相應的電子標簽，并建立一個專門的數據庫。數據庫當中會記錄設備、器材的生產廠家、生產日期、使用情況及維修時間等內容。學生只需要登陸相關的平臺界面，并輸入個人的身份信息，并可以隨機的選擇所需的實驗器材或設備，而管理人員通過登陸管理賬號，并可以獲取實訓室的設備使用情況等，極大的節省了人力成本，同時還提高了管理的效率[1]。

2 開放式實訓室管理系統的設計

開放式實訓室管理系統，通常是由幾個部分構成，包括門禁模塊、設備器材管理、通訊模塊及語音模塊等。它們在32位嵌入式處理器STM32F10X的控制下，進行自由的工作，如下圖所示，為其系統構成圖。

其中，門禁控制，包括讀卡器、報警器、單片機、紅外感應器及液晶顯示屏等，如下圖2所示；通訊模塊的作用是完成終端控制器與院級服務器之間的溝通；語音模塊的作用，當開啟或關閉實訓室的大門，會提醒使用者時刻關注實訓室的用電安全，以及各種注意事項等，并保證學生或教師，能夠規范的完成各項試驗操作，并提醒使用者保護實訓室的衛生[2]。

3 物聯網下的開放式實訓室管理系統設計存在的問題

3.1 實訓教室的設備比較陳舊。隨著電子通訊技術及物聯網技術的不斷發展，以及信息化技術的不斷應用，計算機各種硬件設備也在不斷更新換代，這就要求實訓室的管理技術，也需要不斷的更新換代，實訓室建設完成之后，還需要持續的發展和不斷的升級。實訓室設備陳舊落后，還體現在實訓室的各項基礎設施，大多是很久之前引進的一批設備，在當時非常的流行，但隨著時代的進步，以及各項科學技術也在不斷地發生著變化，陳舊的實訓設備已經無法適應當前的潮流，特別是醫學院的實訓室，老舊的計算機設備、醫學器材等，運行速度已經無法適應大量數據的快速處理和運作，進而影響到實訓室的管理效果和應用水平[3]。

3.2教師的綜合素質需加強。教師的綜合素質，在某種程度上便決定了學生的學習效果。因為軟件以及硬件的不斷升級，國家的政策也在不斷的更新換代之中，教師的綜合知識也應該隨之而發生變化，但當前的實際情況是，部分教師的綜合素質仍然停留在最初的階段，而且自身所學也無法適應這個時代，他們的教學理念較為陳舊，缺乏創新性，在實訓的過程中，學生的問題經常不會得到有效的回答，進而影響了學生學習的興趣。而且還有一小部分實訓教師，在對國家政策的理解，還存在著一定的問題，一味的進行理論教學，而忽視了實踐的重要性，使學生的實踐動手能力較差，無法快速的適應社會發展的步伐。

4 開放式實訓室管理系統設計的完善

4.1 及時更新實訓設備。實訓室陳舊落后的實訓設備，在一定程度上嚴重制約了實訓工作的正常開展，也無法達到實訓的最終效果。所以應該及時更新實訓設備。積極引進最新的計算機技術以及軟件編程技術，使計算機處理數據的能力，能夠得到有效的提高，可以在最短的時間內，完成對醫療數據的分析處理，并從中篩選出有效的信息內容，應用到實際的工作規劃當中；還應該及時更新實訓室的各項基礎設施，包括各類實訓器材，如網線、鍵盤、醫療器械以及相關的硬件等，除此之外還需要對實訓室的軟件設施，進行更新換代的，使實訓室具備一定的內涵和文化，可以使學生在不知不覺間，對這樣的實訓工作產生濃厚的興趣。

4.2 提高教師的綜合素質。提高教師的實訓水平，應該使教師的思想意識發生變化，并具有一定創造性，可以根據學生實訓的基本情況，以及效果，對學生的基本情況，有著大致了解。并創造性的結合自身對會計實訓的理解，在結合教材的內容，有創造性的進行教學實訓工作，使學生可以在輕松愉悅的氛圍當中，認識到實訓的重要性，通過培養學生的動手能力，讓他們積極地參與各項實踐活動，利用自身所學習到的知識，進行有效的應用，并積極的對教師進行培訓，使教師的自身綜合素質有所提高，使他們可以時刻處在時代的最前沿，對最新的醫學方面的知識或是政策，可以做到心中有數，并用獨特的方式向學生進行傳遞。

結論：綜上所述，物聯網下的開放式實訓室管理系統設計，有著非常重要的作用。實訓室管理系統設計的變化，呈現出一種繁榮發展的態勢，并向著多元化的方式不斷進步。但在快速發展的同時，還存在著一定的問題，諸如思想意識較為落后、實訓室的設備比較陳舊、以及實訓教師的綜合素質需加強等問題，對開放式實訓室的管理，產生了一定的影響。這些問題的產生，有的是思想意識的影響，還有的就是受到設備陳舊的影響。所以基于物聯網技術，對開放式實訓室的管理系統系統設計，有著重要的實踐價值。

參考文獻：

[1]張智. 醫學院校實驗實訓室儀器設備的管理現狀與對策[J]. 繼續醫學教育，2017，31（06）：52-53.

[2]何中靈. 實訓室信息化管理系統的設計與實現[D].廣西大學，2015.

[3]吳旋，張昭，向華，萇飛霸，張和華. 基于物聯網的醫學裝備信息化管理探討[J]. 中國醫療設備，2014，29（11）：78-80.