摘要:隨著世界一體化發展的加快,各種思想潮流也得到了快速蔓延,而不同思想潮流的深入,對人們世界觀、人生觀、價值觀的產生與確立也產生了巨大的影響。對于大學生來說,大學時期是學生正確的世界觀、人生觀、價值觀初步確立的關鍵時期,如果受到不良思想的影響,那么勢必會對學生今后的理想信念的確立產生影響,因此,就必須要加強對大學生思想政治教育創新的研究,從而更好地促進大學生思想政治教育工作的有續開展。
關鍵詞:大學生;思想政治教育;創新
對于大學生來說,他們對于新事物的接受能力比較強,這也就使得他們對一些新思想的接受能力也比較強,這就使得大學生的思想活動受到各種思想文化的影響增加,在各種思想潮流快速蔓延的當今社會,如何更好地開展大學生思想政治教育工作的創新,促進大學生正確的世界觀、價值觀、人生觀的確立,是我們所要積極去探索的一個重要問題。本文從大學生思想政治教育創新的意義與必要性分析出發,就如何促進大學生思想政治教育的創新做了進一步的分析論述。
1.大學生思想政治教育創新的意義與必要性
大學生做為一個擁有先進理論知識、綜合素質較高的群體,他們承載著祖國與民族的未來,因此,大學生思想狀況如何,對我國的長遠發展有著直接的影響。一旦大學生的思想受到不良影響,并不利于我國的長治久安,因此,如何做好大學生思想政治教育工作,已成為擺在我們面前的一個重要課題,也以引起相關教育部門的重視。隨著社會的發展,對大學生思想政治教育工作提出了更多新的要求與挑戰。各種思想潮流的蔓延,使得大學生的思想受到更多的沖擊,個性化、民主意識、自我價值至上等思想的涌現使得大學生思想政治教育的開展難度加大;另外,隨著科學技術的不斷發展,互聯網已成為大學生生活與學習中不可或缺的一部分,大學生接觸不同思想的途徑增加,這就加大了大學生思想政治教育工作開展難度。為了更好地適應大學生自身發展需求與社會發展需求,那么就必須要加強對大學生思想政治教育的創新,使得大學生思想政治教育更加符合時代的發展要求,以促進大學生正確的人生觀、價值觀、世界觀的確立。
2.大學生思想政治教育創新的措施
2.1加強對大學生思想政治教育的重視
實現大學生思想政治教育的創新,首先就要加強對大學生思想政治教育的重視,從高校管理層就要將大學生思想政治教育放在一個重要位置,深入學習黨的十九大精神,堅持用黨的新理論成果來對大學生進行精神宣傳,將社會主義核心價值觀深入到大學生思想政治教育中來,使得大學生有一個正確的思想路線。其次,高校要摒棄傳統的重技能而輕思想政治教育的教育理念,加強對思想政治教育開展力度,不得隨意壓縮思想政治教育的課程安排。大學生思想政治教育的開展,不僅僅是思想教育和政治教育,還應該包括道德教育、心理健康教育等,將這些教育整體融合才能算是真正意義上的大學生思想政治教育。
2.2大學生思想政治教育中要貫徹以人為本的思想
以人為本,就是要思想政治教育過程中,把學生放在學習的主導地位,始終圍繞學生來開展思想政治教育。結合當代大學生自身的一些特點來開展思想政治教育,當代大學生他們成長于一個相對和平而富裕的年代,從而使得大多數大學生缺乏吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,而且往往比較強調自我,自我意識比較嚴重,在思想政治教育開展中,要抓住大學生的這些特點來進行。以人為本,確定學生是學習主體,針對在學生中普遍存在的思想問題進行教育,做好對教育方式與方法的創新,傳統的說教式的教育方法,已不能很好地適應時代的發展需求,因此,在大學生思想政治教育中可以將學生喜聞樂見的形式滲透其中。
2.3大學生思想政治教育加大互聯網的運用
互聯網是當今大學生生活、學習中不可或缺的一部分,因此加強大學生思想政治教育的開展,可以通過互聯網來進行開展與推進。通過互聯網,可以制作一些有教育意義的短小而精悍的小視頻,從而增強學生的民族自豪感,從思想上引起學生的共鳴。開展校園思想政治教育主題網站,讓更多的學生積極地參與到主題網站的建設中來,還可以通過互聯網進行教師、專家等與學生思想政治問題的溝通交流,通過這些潛移默化的形式來促進對學生思想政治教育的開展。
2.4做好校園文化建設
要使得大學生思想政治教育得到有效提升,那么大學生的生活、學習環境就需要有一個保障,一個良好的生活、學習環境是思想形成的前提,因此,創新大學生思想政治教育,就要做好校園文化建設。校園文化建設中,要將思想政治教育融入其中,讓大學生在思想上有一個良好的接受,加強校園文化與社會文化的融合,從而更好地促進大學生民族自尊心的增強,有效提升大學生的思想政治覺悟水平。要注重學校“校風、學風”的建設,定期開展校風、學風為主題的校園活動,不斷豐富校園文化,使得大學生的思想得到有效地凈化。
另外,大學生思想政治教育的創新,還要不斷加強對思想政治教育師資隊伍的建設,教師素質的高低直接影響了大學生思想政治教育工作的最終效果。因此,要不斷加強大學生思想政治教育工作者綜合素質的提升,思想政治教育工作者要與時俱進,將以人為本的思想深入貫徹到教育當中。定期對大學生思想政治教育工作者進行專業培訓,有效地提升其專業能力,為思想政治教師提供更多的對外交流機會,加強對思想政治教師隊伍師德建設的重視,使得大學生思想政治教育得以可持續發展。
參考文獻:
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