淺談“兩學一做”對高校黨建工作的推動作用

自2016年2月起，為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發展黨的先進性、純潔性，中共中央在全黨范圍內開展了“兩學一做”學習教育活動。從大背景來看，“兩學一做”學習教育活動是在全面從嚴治黨的整體安排部署下，將這一目標從“關鍵少數”拓展至全體黨員的實際步驟。對于高校黨建工作，“兩學一做”學習教育活動著力解決的是當前部分高校黨員中存在的意識淡薄、基本制度執行不到位的問題。因此，開展“兩學一做”學習教育活動，將有效地促進高校黨員在教學、治學、自學上不斷提升自我，為高校黨組織的活動開展增添更多活力。

一、喚醒高校黨員沉睡的黨員意識

國之根本在于育人，一個國家高等教育的發展水平制約著一個國家的發展動力和潛能，因此黨建工作必須要將高校作為一個重要的主戰場，不斷提升黨組織在此的影響力和戰斗力。

（一）強化理論武裝，解決理想信念動搖問題

理想信念是共產黨員的精神支柱，沒有堅定的理想信念，就不會有正確的政治立場和政治方向，就會“走歪路”、“走邪路”。“兩學一做”學習教育活動學習內容主要包括：一是黨章黨規，重在明確基本標準和規范；二是習總書記系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。

要真正地實現用先進正確的思想理論武裝自己，高校黨員就要做到以下幾點：一是要善學善思，要結合當前全球高等教育發展新常態和本校重點學科和重點研究領域的新動向，學思相連、互為轉化，不斷推動自己的知識更新和認識更新；二是要真學真信，“兩學一做”的核心一場黨性的修養，要學習過程中著力解決自己的旗幟問題和靈魂問題，熔鑄共產主義理想信念之魂；三是要理論聯系實際，黨中央在十八屆五中全會上提出了“創新”、“協調”、“綠色”、“開發”、“共享”五大發展理念，這也應該是各行各業的共同發展目標，作為一名高校共產黨員，無論身處什么崗位，都應將“兩學一做”成果與自己本職工作相聯系，不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做踐行五大發展理念的推動者和實踐者。

（二）嚴格落實要求，嚴肅黨內紀律規矩

一名合格的共產黨員，就必須牢固樹立紀律和規矩意識，始終將思想與行為和黨中央保持一致。特別是作為一名高校黨員，在新的形勢下，承擔著更為重大的歷史使命，更需要把紀律和規矩放在更為顯著的位置。通過在“兩學一做”學習教育活動中學黨章，學黨的紀律和規矩，有效地解決了極少數黨員領導干部無視黨的紀律，把制度當擺設的問題，通過提高全體黨員的紀律意識和規矩意識，形成對廣大黨員領導干部以及其他關鍵少數的內部約束和監督，確保高校始終能保持它應有的干凈和純潔。

（三）踐行群眾路線，解決不作為的問題

“兩學一做”，關鍵在“做”，黨員領導干部的價值，只有在履職盡責中才能真正體現，而一名優秀的高校黨員，更是只有通過全心全意投身教育事業來證明自己對黨和人民的忠誠。通過此次學習教育活動，重點從思想意識和行為規范上著力解決部分黨員，尤其是黨員領導干部只想當官、不想干事，只要權利、不肯擔責，只求守攤、不思進取的錯誤意識。這既是當前學習教育活動的任務目標，更是鞏固和深化群眾路線教育實踐活動成果的迫切需要，正是通過這一次集中學黨章、學講話的學習教育活動，進一步引導了高校黨員領導干部將全部精力投入到干事創業當中，牢固樹立群眾觀點和服務企業發展的宗旨，真正把職工群眾的利益放在首位，把企業的發展作為自己事業進步中最為崇高的使命，真正做到“仰無愧于天、俯無愧于地”。

二、重啟國有企業基層黨組織基本制度的功效

正所謂基層強則基礎固，基層黨組織是我們黨全部工作和戰斗力的基礎。學習黨章黨規，學習系列講話，就是要把“從嚴治黨”的要求落實到每一個支部、每一名黨員，特別是對于高校的基層黨組織，更是提出了服務教學同黨建工作相互融合、促進、發展的更高要求。

（一）強化高校中基層黨組織的政治功能

高校基層黨組織是我們黨在高等教育學府中發揮戰斗作用的基層堡壘，它的首要功能便是政治功能。那么如何強化這一職能呢？最為根本的就是增強堅持正確政治方向的堅定性，“兩學一做”學習教育活動就是通過讓全體黨員領導干部學黨章黨規、學系列講話，最終讓全體黨員領導干部在實際行動中做到自覺地維護黨的領導，愛護黨的形象，與黨中央保持高度的一直。

在高校工作中，既要根據自己學校的實際情況制定自身的發展戰略，更要在戰略和政策制定和執行過程中貫徹黨的理論和路線方針政策；既要關注高校自身的發展，又要將注意力放在增強與教職工群眾的聯系中。通過開展“兩學一做”活動，要使高校中黨員領導干部在思想、政治和行動上的自覺性明顯提高，黨性覺悟得到有效提升，基層黨組織的政治功能得到實實在在的強化。

（二）彰顯高校基層黨組織的組織功能

“兩學一做”學習教育活動基礎在學，關鍵在做。而這個做，就是要做一名合格黨員。如何成為一名合格黨員，最有效也是最直接的途徑就是要嚴格按照黨內規章制度的要求，認真參加組織生活，接受黨組織在思想行為上的教育，凈化和洗滌自己的靈魂。而當前，在有些高校中，政治生活不夠嚴肅，“三會一課”等組織制度無法得到完全落實，對于新形勢下黨員的管理也存在管不上、管不全、管不好的現象。而通過本次學習教育活動，高校中“三會一課”和民主生活會等制度重新得到落實，黨內政治生活風氣得到明顯好轉，基層黨組織的組織功能得到有效彰顯。

（三）優化高校基層黨組織的服務功能

建設基層服務型黨組織是國有企業基層黨組織的重要工作目標，是基層黨組織政治功能在實際工作中的重要體現。通過本次“兩學一做”學習教育活動，使得廣大高校黨員領導干部更為深入地理解和把握了以習近平同志為核心的黨中央關于黨的事業發展的方針政策以及其深刻的實質內涵，有效地轉變了高校工作的開展方式，使得其政治功能和服務功能實現了更為高度的統一。

開展“兩學一做”學習教育活動對于高校工作有著毫無疑問的巨大作用，它使得廣大黨員領導干部進一步增強了看齊意識，堅定了共產主義理想信念，對更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用有著重大的意義，也必將推動高校黨建工作邁上一個新臺階。

作者簡介：

許湉：漢，女，講師，研究方向：思想政治教育。

高希立，余一峰：男，漢，學生。