趙天可
在成長的道路上,我們總會結(jié)識許多的小伙伴。他們陪我們笑,陪我們鬧,陪我們長大。他們或是我們的同學(xué)和朋友,或是我們喜歡的小動物。而我今天要說的是于我而言亦師亦友,我最親密的小伙伴—書。(先用排比的手法寫出人們認為常見的伙伴是有生命的東西,然后筆端一轉(zhuǎn),出乎意料地引出“我”的獨特小伙伴是書。)
“書是人類進步的階梯”,他帶我領(lǐng)略不同的文化,開闊我的眼界,陪我度過無數(shù)個日日夜夜,讓我的生活多姿多彩。(名言導(dǎo)入,滲透中心,既增強說服力,也涵蓋了讀書的諸多收獲。)
媽媽特別熱衷于給我買各種類型的書,我家的書還真不少,有兒童文學(xué)、科普百科、歷史地理、動物小說等。有了這些小伙伴的陪伴,我從未感到過孤單。(通過列舉家里各種類型的書籍,說明書是我的小伙伴的原因。)
所有的小伙伴里,我最喜歡歷史書。走進歷史的畫卷,我好像進入了一個時空隧道,一個個朝代展現(xiàn)在我的眼前,夏、商、周、秦、漢、隋、唐、宋、元 、明、清,這些朝代里的人文趣事、千古奇聞,令我目不暇接。腐敗的朝廷讓我咬牙切齒,戰(zhàn)爭的殘酷讓我悲痛交加,開明的皇帝讓我拍手叫好。(這三個詞寫出了“我”看書時的專注和投入。) 這一幕幕就像一部精彩的電影,里面的情節(jié)像一塊磁鐵吸引著我。(比喻句生動說明了書以獨特的魅力深深吸引著“我”。)
有一天,我捧著“歷史君”,進入了夢鄉(xiāng)。我來到了宋朝,穿著一身龍袍,坐在金光閃閃的龍椅上,可是前來參拜的群臣竟然都在忙著各自閑聊,沒人把我這皇帝放在眼里。……