你并不差

七年級(jí)剛開學(xué)，班主任把全班41名同學(xué)按照座位分成了7組。每次考試比較各組平均分，第一名得到獎(jiǎng)勵(lì)，最后一名接受懲罰——打掃衛(wèi)生區(qū)，一科一星期。

我所在的小組隔三差五就“吊車尾”，縱使身為組長的我屢次名列前三，但在兩位組員穩(wěn)定倒數(shù)的局面下也難以力挽狂瀾。跟我們小組不相伯仲的是林鋒組，我們輪流承包了衛(wèi)生區(qū)。

威衫作為中途插班生，因?yàn)榫臀乙蝗藘勺樌沓烧碌爻闪宋业耐馈Ｎ业那白鶒郯素裕峦瑢W(xué)的成績早就打探得一清二楚，得知他常霸占原先班級(jí)的倒數(shù)幾名后，組員們都面露難色。趁著威衫課間上廁所，郭琦抱怨：“難道我們要開通包年服務(wù)了嗎？”

班會(huì)課上，郭琦把擔(dān)憂、意見和盤托出，講了幾點(diǎn)威衫臨時(shí)加入小組頗有不妥的理由，建議用抓鬮的方式?jīng)Q定他何去何從。班主任聽完一愣，她原以為41加1后再除以7剛好整除，加上威衫又跟我同桌，理所當(dāng)然地屬于我們小組。老師思考了片刻，和顏悅色地說：“各小組商議，統(tǒng)一意見，是否邀請新同學(xué)加入。”

前面五個(gè)組長都清一色地?fù)u頭，大家心知肚明，誰也不想要“拖油瓶”。威衫像個(gè)棄嬰，等著好心人前來認(rèn)領(lǐng)。只見他的頭埋進(jìn)臂彎，眼睛通紅。輪到我，我心里很想應(yīng)承，但其他成員拼命搖頭，甚至威脅我：“如果答應(yīng)了，你就獨(dú)自一人掃地去。”最后，膽小懦弱的我少數(shù)服從多數(shù)，婉拒了。

大家的目光齊刷刷地聚焦在林鋒身上，他不慌不忙地站起來說：“雖然威衫成績不怎么樣，但他樂觀開朗，是難得的‘樂天派’，我們組歡迎他。”班主任接過話茬：“人人都有優(yōu)勢，也有劣勢，不要因?yàn)楹笳呔团艛D他人，畢竟這世界上還從未有誰完美到?jīng)]有任何缺點(diǎn)。因此，請尊重每一個(gè)成績暫時(shí)不夠優(yōu)秀的同學(xué)。”一陣?yán)坐Q般的掌聲涌動(dòng)，我的臉羞得通紅。

回家路上，威衫騎自行車靠近我：“你可以輔導(dǎo)我嗎？我想趕上來。”看著他一心向?qū)W的眼神，我不忍讓他的期望落空。

每天放學(xué)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，我跟威衫分兩路拐到他家，幫他答疑解惑，講解習(xí)題。他在我的幫助下，成績突飛猛進(jìn)，我在跟他的相處過程中也變得越來越樂觀。

期中考試結(jié)果出來后，沒有威衫的我們所有科目出乎意料地墊底。之后的考試，郭琦一語成讖，我們幾乎包年般地清潔教室。如果我不幫威衫，可能不至于造成這一結(jié)果，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)榭倳?huì)有人去幫他。誰能阻擋一個(gè)努力向上的少年呢？（圖/俠美）