我的小小“讀書史”

山東省聊城市興華東路東昌完全中學2016級17班

談到讀書，我首先想到的不是“開卷有益”，也不是“讀書破萬卷，下筆如有神”，而是“成長”二字。

記得小時候，我還沒上學識字，就聽奶奶講《紅樓夢》里的故事。故鄉的小院里，奶奶用家鄉話給我講，我則似懂非懂卻饒有興趣地聽著。

隨著時間的推移，家鄉話已經被我漸漸淡忘，那小院里的記憶也慢慢上了鎖，只記得《三進大觀園》和《元妃省親》等當時我感覺“好聽”的故事了。

上學了，我認識了些字，便買了本《紅樓夢》如饑似渴地讀了起來，可那時只認得幾個字，又怎能讀通這樣的經典名著呢？如形容林黛玉的“姣好”一詞，被我理解成了蛟蛇變的女子，于是我暗自納悶，林黛玉不是什么仙子嗎？怎么又變成了妖精？帶著這樣的疑問，我去問爸媽，卻惹得他們大笑不止，哥哥還邊笑邊說我可以去說相聲，看著他們笑，我也跟著笑。

到了六年級，該考初中了。同學們傳來了“秘密”消息，小升初會考《紅樓夢》里的知識，全班掀起了一陣看《紅樓夢》的熱潮，那本帶給家里無盡歡樂的《紅樓夢》又一次被我翻開。褪去了兒時的稚嫩，再去讀它，竟覺得有些傷感。

到現在，再拿起這本書讀，頓時覺得無限惆悵。一對青年男女的戀愛，一個家庭的盛衰，一個國家的興亡，都在那“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”中體現得淋漓盡致。

我還酷愛古詩詞，雖然我會背的古詩詞不是特別多，《唐詩三百首》中會背的不過半，但起到了大用處。我看過李煜的那首《相見歡》，覺得那句“是離愁，別有一番滋味在心頭”寫得很是巧妙，便多看了兩眼。……