編者按
暑假已過,你的暑期育兒賬單出了嗎?日前,一位月薪三萬多的企業(yè)高管媽媽,在家里的大額支出均由老公承擔(dān)的前提下,卻發(fā)出了“月薪三萬撐不起孩子一個暑假”的吶喊,你怎么看?在育兒這條路上,你是不是覺得花錢越多心里就越踏實(shí),甚至為自己作為一個家長而具有的超負(fù)責(zé)任的態(tài)度而自豪呢?事實(shí)上,我們認(rèn)為一味堅(jiān)持“燒錢式教育”的家長大多是“甩包袱型”家長。九月開學(xué)季,讓我們一起來聊一聊家長角色缺位、責(zé)任缺失那些事兒!
“月薪三萬撐不起孩子一個暑假”?讓我們先來看看這位高管媽媽的賬單:女兒去美國游學(xué)一趟,10天20000元;女兒平時在家需要請阿姨照顧,5000元;7月份鋼琴考級,每周要上兩節(jié)鋼琴課,200元一節(jié),一共2000元;游泳班2000元;英語、奧數(shù)、作文3科培訓(xùn)班6000元。這么幾項(xiàng)加起來就要35000元了。這么一算,月薪三萬確實(shí)不夠啊。
筆者隔著屏幕都能感受到這位高管媽媽對孩子教育的焦慮,這份賬單真實(shí)地反映了大部分家長的心態(tài):月薪三千也好,三萬也罷,父母都想盡自己所能給孩子最好的,尤其是跟教育相關(guān)的支出,把孩子的時間排滿,絕不能輸給班級的其他同學(xué)。孩子能學(xué)好皆大歡喜,學(xué)不好將來也不會怪父母。但好的教育,一定是跟金錢相關(guān)的嗎?
我們來仔細(xì)看看這位媽媽的賬單:孩子假期生活有保姆,有一起出國游學(xué)的小伙伴,有各種名目繁多的培訓(xùn)班的老師和同學(xué)相伴,卻獨(dú)獨(dú)沒有這位高管媽媽的身影!
我們在采訪中遇到很多像這位高管媽媽的家長,在孩子的教育上花錢多少先不說,他們有一個共同的心聲,那就是:“我也想陪孩子啊,但我沒有老師專業(yè)啊,他學(xué)的那些我也不懂,沒法教,還不如送到培訓(xùn)班。”甚至,有的家長因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ呀铀秃⒆印⑴惆楹⒆拥娜蝿?wù)全權(quán)交給老人。他們在忙什么?忙賺錢,給孩子上最好的學(xué)校,找最優(yōu)秀的老師,進(jìn)最貴的補(bǔ)習(xí)班,見識更繽紛的世界!這,有錯嗎?多么“負(fù)責(zé)任”的家長!
可是,你看過這樣一段孩子與媽媽之間的對話嗎?
媽媽:寶貝,原諒媽媽不能陪在你身邊,媽媽要掙錢讓你上最好的學(xué)校!
孩子:媽媽,我知道,等我長大了,也要掙好多錢,送你去最好的養(yǎng)老院!
這段話有沒有刺痛忙到?jīng)]有時間陪孩子的你?孩子的成長只有一次,父母卻常常犯這樣的錯誤:該陪伴的時候把孩子甩給老人,甩給老師,孩子青春期叛逆的時候卻想時時掌控,寸步不離。對于孩子來說,真正需要父母陪伴的時光,只不過是從呱呱墜地到上小學(xué)前的6年,而幼兒園的3年,尤為重要。
如果說父母是孩子的第一任老師,那么家庭對于幼兒來說,無疑是人生中的第一所學(xué)校。早前,有研究者認(rèn)為,家庭、學(xué)校、社會三要素在人生的不同階段分別占據(jù)著不同的比重。其中,在幼兒階段,家庭教育的影響占到幼兒發(fā)展所受總影響的70%以上。由此可見,家庭教育對幼兒發(fā)展起到無可比擬的影響。因此在這一時期,家長應(yīng)重視對幼兒的陪伴及教育,而不應(yīng)該過早卸下自己的責(zé)任,轉(zhuǎn)而依賴學(xué)校和社會。
在了解幼兒階段家庭教育的不可替代性之后,相信很多年輕父母會說:“道理人人都懂,可是付諸實(shí)踐的時候總是難以如設(shè)想般盡善盡美吧。”
對此,我們鹿爸博士有話說:
想要保證家庭教育不缺席,家長角色不缺位,家長得調(diào)整好自己的心態(tài)。要知道,教育是父母終身的事業(yè),是一個漫長而又充滿艱辛的過程。在此過程中,家長要極力避免揠苗助長和一勞永逸的心理。孩子如同幼苗,需要精心且耐心的呵護(hù)。如今很多父母很容易將生活中的壓力帶到親子關(guān)系中,對孩子缺乏耐心,無意中對孩子的自尊心和自信心造成傷害。如若孩子從小就生活在一個充滿質(zhì)疑和否定的環(huán)境中,久而久之,便會打擊到孩子對學(xué)習(xí)和生活的積極性。
家庭可以教會孩子很多學(xué)校不會著力去關(guān)注的事情,如良好的飲食習(xí)慣、規(guī)律的作息、面對挫折的態(tài)度、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成等,這些都需要家庭成員的共同努力來實(shí)現(xiàn)。而家人的愛和陪伴更是會對幼兒心理發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。
需要說明的是,我們在強(qiáng)調(diào)家庭教育的同時,也并不反對家長給孩子報興趣班,不過,做這個決定之前,應(yīng)當(dāng)充分考慮到孩子自身的興趣愛好和能力,切勿將自己的憧憬和期望強(qiáng)加給孩子。要記住,“興趣”才是孩子最好的老師。
養(yǎng)育孩子從來沒有捷徑可走,如果家長能領(lǐng)悟兒童成長的每一天、每種境遇的重要,知道這些境遇會對孩子產(chǎn)生的巨大影響,那么父母又帶孩子又工作的能力和辦法自然就有了。我們從《好媽媽勝過好老師》這本書中摘錄了部分關(guān)于責(zé)任意識的觀點(diǎn),希望可以給家長們一些啟示。
把養(yǎng)育孩子的責(zé)任推出去,這種教養(yǎng)方式對兒童的損害不會立即呈現(xiàn),但孩子不會白白做出犧牲和讓步,任何不良的成長過程都會在他的生命中留下痕跡,成為日后影響他生命質(zhì)量的一個病灶,同時也給整個家庭帶來好多麻煩。
我能這樣堅(jiān)持,主要出于兩個方面的考慮。一是孩子的啟蒙教育,婆婆沒上過學(xué),她這方面肯定不如我。二是考慮孩子的感情,我想,對于一個孩子來說,奶奶和大姨再疼她,她也需要天天看到媽媽。在孩子的情感需求上,沒有人可以取代媽媽。
美國兒童心理學(xué)家本杰明· 斯巴克認(rèn)為,“兒童出生數(shù)月后,開始熱愛和信賴經(jīng)常照看自己的那一兩個人,把他們看成是自身安全的可靠保障。即使年僅半歲的嬰兒,也會因?yàn)檎疹欁约旱母赣H或母親突然離去,而喪失對人對物的興趣,不開笑臉,精神上受到嚴(yán)重的壓抑……兒童長大成人后,畢生處事樂觀還是悲觀,待人熱情還是冷漠,為人多信還是多疑,這在很大程度上取決于他們出生后頭兩年中主要負(fù)責(zé)照看他們的人的態(tài)度。”
當(dāng)代著名女作家池莉說:“我發(fā)現(xiàn)從古至今,孩子都是一樣的,家長卻發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在太多的父母只愿在孩子身上花錢,不愿意花時間、精力和心思。實(shí)質(zhì)上是家長變得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懶惰了。”她的話說得比較尖銳,也一針見血。
當(dāng)我們在家長群里討論這個話題的時候,媽媽們的反應(yīng)同樣熱烈。這個話題引起了很多媽媽的共鳴和反思,很多家長在孩子上幼兒園之前,都是交給老人照顧,等孩子上幼兒園了再接回身邊,卻發(fā)現(xiàn)對孩子的虧欠已經(jīng)無法彌補(bǔ);有的則認(rèn)為自己并沒有“甩包袱”,而是現(xiàn)實(shí)所迫。讓我們一起來看看她們中一些人的心路歷程吧,她們的經(jīng)驗(yàn)或許對你有不小的幫助哦!