帶好你感恩的護照，上路

[命題分析]

這是一道緊扣今年大賽主題的作文題。本屆中國中學生作文大賽總主題為：感恩，與青春同行。組委會用詩一般的語言描述了感恩的意義和價值，也吹響了一年一度作文大賽的集結號：“愿我們的中學生在本次中國中學生作文大賽上，以自己的寫作才華，盡情表達自己的一顆美好的感恩之心。”本題“帶上你感恩的護照，上路”，在這里就別有一番滋味：一方面可以指拿起你的筆，抒發情感，展示才華，在此次大賽中，爭創佳績；一方面可以指始終懷揣一顆感恩的心，行進在人生的道路上，沒有遲疑，沒有彷徨，有的是前行的力量，有的是美好的憧憬，有的是滿滿的正能量，透過心窩的溫暖。感恩的護照，是前行的錦囊；感恩的護照，記滿了你的成長過程中有恩于自己的人或事，也將記錄你最有價值、最有意義的成長之旅。

人生之路、成長之旅并不總是平坦的、一帆風順的。有陷阱、有漩渦、有曲折、有風險，這是難免的。就像這道題目，如果不仔細審讀，不認真琢磨，不深入思考，你可能就會掉進一個語句表達的“陷阱”。一個逗號，將試題分為兩部分，前一個是條件和要求，后一個是指令和行動。“上路”在這里就顯得特別重要。如果囿于年度主題，執念于對“感恩”的表述，可能會失之偏頗。當然如果對“上路”的闡釋忽略了“感恩”的元素，行文也會偏離主題。處理好這兩者的關系，知道孰重孰輕，才能很好地把握這道題的要義。

你還可以比較一下，“帶好感恩的護照，上路”與“帶好你感恩的護照，上路”有什么區別？想一想，題目中的“你”字，與作為作者的“你”，有什么不同呢？這是不能馬虎對待的，落筆前一定要三思呀！

[構思點撥]

經過對題目的認真分析后，你發現，“帶好你感恩的護照，上路”這樣一句帶有祈使語氣的表達，更像是一個號令、一聲呼喚、一次宣告、一個倡議，是“我”——一名參賽作者，一個陽光、青春、富有活力的時代驕子，一名享受恩澤、沐浴著愛成長起來的高中生，發自內心的呼喚！

你可以這樣構思：用演講稿的形式來表達“帶好你的感恩護照，上路”這一主題。演講稿的優勢，在于可以直抒胸臆，直接對話交流，直白地陳述觀點和想法。你可以把在前行的路上要帶好感恩的護照的理由陳述清楚；你可以就“感恩”與“上路”的關系進行闡述；你還可以結合生活體驗和感悟來談談你對這個問題的真實看法。

你也可以這樣構思：給你的同學、好友，或是同齡人寫一封信，就“感恩”與“上路”的主題，把你的認識和想法與對方分享。書信體的優點是結構相對固定，語言樸實、真切，可以娓娓道來，心中裝有讀者。而且，這樣構思還有一個好處就是可以把自己置于其中，可以在信中相互激勵，相互勉勵，相互提醒，共同進步。

你還可以這樣構思：采用夾敘夾議的方式，提出你的觀點，進行入情入理的分析，把道理闡釋清楚，把原因分析透徹，把前行路上可能遇到的問題、困難說具體，講明白，盡可能讓讀者從文章中受益，得到積極的啟示。

當然你還可以用你最喜歡、最擅長的方式去表達。不管怎樣，你或多或少地要站在對方的立場和角度去思考問題，因為你不能忘了題目中的“你”。

競賽作文，不同于課堂上的作文練習，不受時間和空間的限制，可以更加自由地發揮，可以更加精細地打磨。“文章千古事，得失寸心知。”因此，在審題和構思方面，一定要反復地推敲、琢磨。