縱使前方荊棘叢生，也能步伐淡定從容

又一次從夢中驚醒，窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，拖著疲憊的身體坐在書桌旁，揉著惺忪的睡眼，準(zhǔn)備打開書包拿出功課復(fù)習(xí)，突然瞥見桌旁的日歷，幡然醒悟，原來早已高中畢業(yè)好幾年了。

雖然時光的步伐早已翻過了高考那一頁，但是那段記憶卻永遠(yuǎn)駐存在我的腦海里，無論是班主任站在講臺上大聲呵斥我們，還是晨光熹微的早讀，都能很清晰地把那條“無高考，不青春”的條幅，以及那段荊棘叢生旅程的記憶呈現(xiàn)在腦海里。

在上高中的時候，我一直覺得高中的學(xué)習(xí)是跟高考直接掛鉤的，所以憑著自己對未來的向往，我的成績一直名列前茅，高二期末考試結(jié)束后，直接進(jìn)入了高三重點班。那時，年少輕狂，常常自命不凡，一想到在重點班上課，就沾沾自喜，以為自己離夢想更近了一步，當(dāng)我沉浸在那種歡快的旋律中時，卻未料到未來并不是像我想象的那樣，是鮮花簇?fù)淼目登f大道。

在重點班，很多東西都是遵循成績，雖然我的成績在普通班里可以名列前茅，但在重點班里完全算得上卑微。那時，按照排名排座位，我也被分到最后面靠窗的地方。仿佛一下子就被貼上異類的標(biāo)簽，所有的一切跟我想的都不一樣了，班級里死氣沉沉，每個人都仿佛有干不完的事情，總是在放學(xué)的時候才從城墻般的課本里抬起頭來。

不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，每個人都想爭第一名，在重點班，只有成績才能說明一切。

進(jìn)入重點班，最大的問題就是學(xué)習(xí)進(jìn)度，由于重點班學(xué)習(xí)進(jìn)度過快，雖然我已經(jīng)提前自學(xué)了一部分，但還是跟不上他們的進(jìn)度，只能一直跟著他們的快節(jié)奏走。

那時，為了拼命趕上進(jìn)度，很多知識我都是囫圇吞棗，只記住了重點，比較細(xì)節(jié)的知識點都被我拋棄不管。當(dāng)然，這種復(fù)習(xí)完全就是自欺欺人，只是給自己一個安慰。那時，每天都是疲憊的，不敢停下，妄想著自己能夠一鳴驚人，但驀然回首，自己仿佛偏離了正常軌道，成績不知不覺地反而在下跌。

第一次月考，我一下子在原有的基礎(chǔ)上退步了許多，心中的焦慮與日俱增，不斷地想，卻仍百思不得其解。那個時候，班主任找到了我，沒有絲毫的鼓勵，更沒有慷慨激昂的指點，只是告訴我，高考是一場孤獨的旅程，能幫你的只有你自己，倘若受不了，你可以退出。那時，聽完他的話，更多的是不甘心還有自責(zé)，為什么還沒開始就否定我，倘若付出比別人更多的努力，鹿死誰手還不一定呢。

為了追趕上他們的步伐，我拼盡全力去努力，每天起早貪黑地做題，老是十萬個為什么似的去問一臉不耐煩的同學(xué)試題，心里一遍又一遍地默念，我一定要沖上去，忘掉曾經(jīng)在普通班里的輝煌成就，因為曾經(jīng)的成績已經(jīng)成了歷史，并不代表現(xiàn)在，老是留戀過去，就會讓我止步不前。我也不斷自我安慰：或許現(xiàn)在的挫折是上天特意為我安排的，讓我在前進(jìn)的道路上更加謹(jǐn)慎。

那一次，我真的開始重新審視自己，我開始拿起那些刺眼的試卷，直面自己不可思議的成績，歷史再怎么輝煌，也不能不直視當(dāng)下。

我開始針對自己的薄弱學(xué)科，準(zhǔn)備了一個筆記本，每次考試出現(xiàn)錯誤或者產(chǎn)生的問題都記在筆記本上，甚至在每道題上闡明錯誤的原因，以及它涉及的知識在課本上的哪一頁，我都詳細(xì)標(biāo)注。每一個夜深人靜的夜晚，都一本一本翻開進(jìn)行自我反省和銘記，每一個晨光熹微的黎明都讓新一天的自己面對新的事物。我開始慢慢接納自己出錯的問題，不再老是患得患失、疑神疑鬼。漸漸地明白，其實有時候犯錯也是最好的，因為這個過程能讓我知道哪一部分沒有掌握好的自我反省和總結(jié)的方法。

那個時候，為了更好地適應(yīng)高三的時間規(guī)劃，我選擇了住校。宿舍有6個人，每天晚上室友都喜歡幾個人圍在一塊討論白天遇到的難題，光源全部集中在課本上，我也跟他們一起少睡一個小時，吸收了不少知識點，掌握了好多題型，躺在床上還可以自動回顧一遍，做完這一切方可踏實入睡，但是很多時候都是深夜一兩點入睡，天不亮就被刺耳的鬧鈴聲叫醒，刺骨的冷水潑在臉上，才讓惺忪的睡眼勉強(qiáng)睜開，來不及欣賞周圍的風(fēng)景，也無心挑選自己喜歡的衣服，大腦機(jī)械般地順著路走，不顧小路的露水打濕鞋帶，小跑進(jìn)教室讀書。

那時，大家都埋頭苦干，沒有人知道樹是何時蒼翠的，天空是何時湛藍(lán)的，就像沒有人關(guān)注距離高考還有多少天一樣，只是默默地關(guān)注著自身的成長，我也沒有太顧及是否跟得上進(jìn)度，只是感覺老師講的越來越清晰易懂。

酷熱的教室，吊在天花板上的電扇賣力地“吱嘎”轉(zhuǎn)著，絲毫不為65個人的教室增添涼爽，只有擺動的聲響和窗外不知疲倦的蟬鳴。那個時候，我開始走讀，早讀也在家里自學(xué)，一個人坐在樓頂，大聲念著英語，看著漸漸蘇醒的城市，看著太陽一點一點越過地平線，直到鬧鈴響起，嗓子有輕微沙啞時，我才知道，我充分地利用了早上這段時間。

最后一段時間，我經(jīng)歷了自己的瓶頸期，那也讓我第一次感受到高考前的暴風(fēng)雨，成績明顯止步不前，一個人在操場跑步，然后在洗澡間里失聲痛哭，盡管明白這是自己該走的路，但那還是不斷擊打我脆弱的心，常常在寂靜無人的夜里，暗自流淚。因為一個人默默承受那么多壓力，卻無處訴說，也會反問自己要不要放棄，然后拿出紙巾擦干眼淚，告訴自己，所有的痛和苦楚讓高考成績?nèi)ピ忈尠桑?/p>

當(dāng)?shù)褂嫊r上的數(shù)字變成零的時候，我反而有一種輕松的感覺，因為一切都要結(jié)束了，該努力的都已經(jīng)努力過了，剩下的就隨緣吧。

成績出來，我考上了夢寐以求的大學(xué)，但在我的記憶中，永遠(yuǎn)都有高考倒計時支撐著我，讓我在緊張和期待之中走完這段路，迎接新的旅程。或許，我們的青春都會有此時不博何時博的旅程，但我堅信，只要相信夢想，相信希望，縱使前方荊棘叢生，也能步伐淡定從容。