今天是五一勞動節,本報小記者們走近平凡崗位上的勞動者,體會他們不平凡的責任與堅守,與他們談談勞動的辛苦與收獲。讓我們一起學習他們的勞動精神,不忘初心、熱愛勞動、尊重勞動,以勞動實現人生的價值,向勞動者致敬!
和媽媽談談勞動者的故事
東營市廣饒縣李鵲鎮中心小學五年級 孫文馨
小記者:媽媽,我知道您是一位普普通通的農民,請問您對自己的職業有什么感想?
媽媽:作為一名農民,我感到十分光榮與自豪。俗話說得好“民以食為天”,農業的根本是安邦定國嘛,一個國家,只有農業豐收了,國家才能安定,人們才能過上安穩的幸福生活。
小記者:那么您在農業活動中有什么難以忘懷的事情嗎?
媽媽:當然有了。去年5月,因為暴雨,我們這的小麥倒伏嚴重,這時,縣里和鎮里的農業專家、技術人員及時來到田間地頭,指導我們采取措施施加補救,盡最大努力減輕災害損失。政府還組織保險公司理賠人員查勘受災情況,給我們送來了自然災害救助金。
小記者:那么,您對我,對我們小學生有什么想要說的嗎?
媽媽:我希望你們能夠健康、快樂的成長,學好本領,將來為我們的國家建設做出自己的貢獻,讓我們的國家變得更加富強。
指導教師 逯新國 劉軍蘭
平凡崗位上的奉獻
東營市利津縣鹽窩鎮中心小學五年級 黃博文
小記者:張老師您好,馬上就是五一勞動節了,作為一名勞動者,您能介紹一下自己的工作嗎?
張老師:我就是一名普通的勞動者,肩負著傳道授業解惑的偉大使命。我的工作不僅要教書,更要育人。我們要使學生身心健康的發展,把他們培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的人。
小記者:您在平常的工作中有什么難以忘懷的事嗎?
張老師:在我二十多年的工作中,其中最讓我難忘的是我剛參加工作時的情景。開學第一天,我懷著忐忑的心情走進教室,孩子們給了我很熱烈的掌聲,問我姓什么、叫什么,看著下面那些期待好奇的臉龐,我笑著一一答復。開場有些活躍,我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上,還是自然些好!看著孩子們天真的樣子,我感覺我是幸福的,當老師真好!
小記者:在點滴中見偉大,平凡中顯卓越,平凡崗位的勞動者是我們學習的榜樣。謝謝您接受我的采訪。
指導教師 王玉玲
為校園保駕護航的勞動者
東營市利津縣鹽窩鎮中心小學四年級 陳子涵
小記者:劉大爺,您好!我叫陳子涵,是一名小記者,針對您的工作我想問您幾個問題,請問您做保安多久了?您的工作職責是什么?
劉大爺:自從咱們學校蓋起了新教學樓到現在已經整整三年了,三年來我一直陪在你們這群可愛的孩子身邊,我覺得自己又年輕了。我的工作很具體,就是看好大門,不讓陌生人進入到咱們的教學區。安全無小事,堅決不能讓事故發生在咱們校園,這是我的職責。
小記者:大爺,您說的真好!請問,您和我們一樣也有寒假、暑假嗎?
劉大爺:我們做保安的就是保護校園。你們在學校時我們主要保護你們,你們放假了,學校沒有學生,我們就保護學校的設施,所以我們沒有假期。
小記者:劉大爺,您不僅接受我們的采訪,還告訴我們做事的道理,真是太感謝啦。我覺得您在平凡的工作崗位上做出了如此的成績,真是值得尊敬,我們應該向您學習。
指導教師 劉玲玲
守護那一份寧靜
東營市廣饒縣第一中學藝體中心 許祎幡
小記者:請問您在學校安保工作中主要負責的內容是什么?
被采訪者:我主要負責維護學校周邊秩序和登記學生出入。
小記者:在這份工作中,您遇到過哪些困難嗎?
被采訪者:困難是有的,有的學生沒有假條外出,如果在校外發生意外我們是有責任的,還有一些學生家長不顧學校的規章制度,有時強硬地想進入學校,當被拒絕時,一些家長情緒很激動。
小記者:在這些困難面前,您們妥協過嗎?
被采訪者:沒有,我們嚴格按照學校的規章制度辦事,當遇到私自想外出的學生,我們及時通報到德育處,當遇到不遵守制度的家長,我們就態度和藹地跟他解釋清楚,如果有惡意分子想強行進入時,我們就及時報警。做一名保安,守衛學校,我們就要盡職盡責,維護好學校的安全,所以我們不曾妥協過。
小記者:您為我們良好的校園秩序做出了巨大貢獻,是讓人尊敬的勞動者,謝謝您,我們要像您學習!
指導教師 鄧紅影