
編者按:
“繪本”是誕生于日本的概念,意為“畫出來的書”,通常以圖片為主,文字輔之,是當(dāng)下最受歡迎的少兒讀物之一。繪本的形式多種多樣,融合美術(shù)、文學(xué)、音樂等諸多學(xué)科,題材更是無所不包。將繪本創(chuàng)作引入中小學(xué)美術(shù)教育,對于提升學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)有著積極的意義。
動物狂歡節(jié)(百年經(jīng)典音樂繪本)
作者:[法]佩皮托·馬泰奧、[法]瓦妮莎·以耶
譯者:王文靜
本篇圖文由北京科學(xué)技術(shù)出版社提供
天鵝
大提琴奏出的優(yōu)美旋律體現(xiàn)了天鵝優(yōu)雅游動的姿態(tài),鋼琴的琶音伴奏表示波光粼粼的湖水,一個(gè)暫停之后是雄壯的結(jié)尾。
“前額隆起,頸部修長,它在自己水恒的歌謠中閑庭信步
”
鋼琴冢
在這首曲子中,鋼琴家變成了不可思議的動物。滑稽的是,它們沒能成功地彈出自己的旋律。而提琴很惱火,試圖用強(qiáng)硬的和弦打斷這段不和諧的演奏。“在沒有歌詞的時(shí)間里,大家都屏住了呼吸,仔細(xì)聆聽”
野驢(或行動敏捷的動物)
野驢生活在草原上。噠噠噠、噠噠噠……兩架鋼琴快速靈巧地互相競爭,就像野驢在奔跑、追逐,令聽者為之屏息。
“棕紅色的母馬……在蹄聲的節(jié)奏中起舞 。”