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校園圖書共享平臺的開發

2018-01-04 12:02:04劉小豫魏浩聶維
電腦知識與技術 2018年29期
關鍵詞:校園

劉小豫 魏浩 聶維

摘要:該文從需求分析、總體設計、詳細設計等幾個方面介紹了校園圖書共享平臺開發過程。該系統實現了借閱管理模塊、用戶信息管理模塊、圖書管理模塊、圖書論壇管理模塊、統計管理模塊和積分管理模塊,實現了校園圖書的共享以及管理。

關鍵詞:圖書管理;圖書共享;校園

中圖分類號:TP311.5 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2018)29-0121-02

Abstract: This paper introduces the development process of campus library sharing platform from the aspects of demand analysis, overall design and detailed design. The system realizes the loan management module, user information management module, book management module, book forum management module, statistical management module and integral management module, and realizes the sharing and management of campus books.

Key words: library management; book sharing; campus

1 緒論

我國興建的各大型圖書館、高校的圖書館、街邊的書屋,都為人們提供了閱讀的好去處。但是,對于中小學學校,學生學業繁重,大部分時間都是在學校度過,在課余時間也沒有充足的時間去外面進行閱讀,他們急需一個便利的閱讀場所來滿足自己的精神需求,校園圖書共享平臺,為他們提供了這樣一個場所。互聯網的出現,對各行各業都產生了積極而深遠的影響,這也使建立圖書管理網站成為必然[1]。圖書共享在我國并沒有真正的流行起來,因此專注研究圖書共享的案例也比較少。案例一:在深圳,有家共享圖書叫“一米圖書”,其通過微信公眾號來進行借閱。案例二:“同學借書”,開發者是位于廣州的幾名學生家長,主要實現的是班級內或者校園內圖書的共享;案例三:同文同書也是推薦比較多圖書共享平臺,可以將家里閑置圖書分享到平臺來獲取收益,同時可以免費閱讀平臺上的書籍[2]。加快校園圖書信息服務系統建設已經勢在必行,閱讀對于學生豐富課余生活尤其重要,當學生精神文明建設達到一定水平,也可以促進政府文化產業得到有效利用[3]。

2 需求分析

根據校園圖書共享平臺自身的特點,本系統需要七個管理模塊,分別是用戶管理、借閱管理、圖書管理、圖書論壇管理、積分管理、統計管理和系統管理。

用戶管理:包含了用戶登錄、注冊、以及用戶個人信息管理,用戶個人信息管理也就是用戶對于自身信息的查看、修改等,用戶不能注銷自己的身份。借閱管理:借閱管理模塊包含了書目檢索、圖書借出、圖書歸還以及圖書逾期查詢,是本系統的核心模塊。圖書管理:這個模塊包含了兩方面的內容,一是圖書類型管理,包含了圖書類型的增刪改查,二是對圖書信息的管理。圖書論壇管理:圖書論壇管理模塊就是對帖子的增刪改查。積分管理:積分管理模塊只能進行積分的增加、積分的查看以及積分的扣除,不能刪除積分。統計管理:這個模塊包含了對圖書借閱信息的統計、圖書推薦以及積分管理。系統管理:這個模塊包含了權限管理以及系統管理員管理。

3 系統設計與實現

3.1 系統功能設計

根據系統的功能需求分析,設計系統功能模塊如圖1所示。

3.2 系統功能實現

這里主要介紹用戶借閱書籍功能和用戶上傳圖書功能的實現過程。

用戶借閱書籍功能,在用戶成功登錄系統以后,找到自己想要借閱的書籍,點擊申請借閱,則書籍的擁有者會收到請求,若點擊同意,這借閱過程成功,若不同意則借閱過程失敗,可重新操作這一過程。

在index.jsp頁面,也就是平臺的主界面,用戶可以選擇書籍,進入singleBook.jsp查看詳情,此時點擊借閱,會進入yuyuebook.jsp頁面,用戶選擇借閱截止時間,確認借閱以后,在JieyuerecordAction.java中,獲取id,stime,etime等字段,完成整個申請過程以后,通過save()方法將信息插入到jieyuerecord表中,在被借閱人那會顯示相應的借閱信息,用戶審核,會在文本框填入借閱意見,也就是remark的內容,提交以后會在雙方顯示,提示用戶借閱成功與否。圖書借閱申請如圖2所示。

用戶上傳圖書功能,首先進入添加圖書的頁面booksadd.jsp,依次填寫或者選擇需要填寫的內容,然后最終點擊保存,此時,在BooksAction.java中,使用booksadd方法進行具體的數據操作,然后使用save()方法將信息插入數據庫。用戶圖書上傳過程如圖3所示。

4結束語

開發校園圖書共享平臺,將圖書館建設到學生身邊。它為中小學生選擇圖書提供了更便捷的平臺,使他們能夠快速便捷的閱讀圖書有著至關重要的意義。

參考文獻:

[1] 金奎成.高校圖書管理系統及主動推送設計與實現[D].長春:吉林大學,2016.

[2] 李偉良.校園圖書管理信息系統[J].發明與創新(中學生),2017(06):20-21.

[3] 許娟.國外圖書資源共享現狀、特點及啟示[J]. 知識經濟,2015(10):33.

【通聯編輯:光文玲】

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