黃孝光

阿壩州委第二巡察組組長趙正清的筆記本上,記載著他對巡察報告的撰寫要求。
“我這一輪壓力大哦,目前已巡察6個單位的材料,都是我在弄?!?/p>
“其他人呢?”
“新來的幾個還不太熟悉?!?/p>
“寫巡察報告學問大著呢,有你主筆在,大家也就放心了?!?/p>
才10月中旬,卻已入冬般寒冷,最低溫度已降到2℃。阿壩州委巡察辦,第二巡察組組員段勇剛回來,還沒來得及摘掉工作牌,就一邊烤火,一邊跟同事嘮起了嗑。
“我參加的那輪巡察,巡察報告改了不下10遍吧?!倍斡碌摹把灿选薄沃菁o委駐教育局紀檢組組長龔智韜說。巡察組又細分為黨建組、外調組、財務審計組等小組;他提到巡察過程中,每個小組負責記錄各自查到的問題,記完再梳理一遍,之后匯總給主筆組稿。初稿出來后交給每個組員,大家根據自己的理解進行討論、修改,如此反復,直到終稿敲定。
“反復修改就一個目的,確保提出的問題精準?!苯M長趙正清身體往前傾了傾。他的巡察筆記上有這樣一句話:“首先,看結構,再作梳理;其次,看內容,再作定性;再次,看文字,再作斟酌?!苯Y構上,對被巡察單位領導班子的評價約占25%,存在的主要問題及原因約占50%,意見和建議約占25%?!八栽垡涀?,巡察報告直接關系到被巡察單位領導班子及其主要領導的工作,可馬虎不得。”
他在筆記本中繼續寫道:“內容要真實客觀,實事求是;文字要字斟句酌,做到字出有據、數出有門?!睘榱俗龅秸鎸嵖陀^,每次巡察組討論情況,主筆段勇都會注意積累。不過,通過實地考察和討論搜集到的多是繁雜的業務問題?!把膊旖M不是業務工作檢查組,要有透過業務看實質的本領,才能切實掌握并客觀反映被巡察單位的真實情況。”
“這是大的方面?!饼徶琼w補充說,為求“真實客觀”,需要將小問題、小結論串聯提升成大結論,最終指向“黨的領導如何”“三重一大如何”“黨風廉政建設如何”等終極結論。這個過程中,需要時刻注意問題、線索的內在邏輯聯系,避免前后矛盾。
“大家對提出的每個問題、線索都要取得一致意見。取得共識后,寫材料時專業角度怎么提,巡察報告又該怎么提,這就考驗我們‘字斟句酌的耐心了?!痹瓎挝辉谥葚斦值慕M員姚正陽舉了一個例子。有次他們發現某單位以實習生的名義報銷差旅費,然而當時實習生已經結束實習離開了。虛報差旅費有多種表述方式,應該以哪種方式來定性?姚正陽說:“不同的用詞會導致問題不同的輕重程度,比如‘違規報銷屬于個人行為,程度輕一點;如果寫成‘套取資金,就是比較嚴重的單位行為了?!?/p>
“光定好性了還不行,需要有具體的例證?!倍斡陆釉挼溃跋瘛h組作用發揮得不好這句話,對每個單位可能都可以用,但如何認定其表現形式?拿我負責的采購領域來說,曾經查到一個單位3000多萬的采購,分了幾十筆,基本沒有上過黨組會,這便足以證明該單位民主集中制沒執行好?!?/p>
結構明確,內容客觀,用詞精準……然而,做到這樣還不夠。天色將晚,龔智韜起身,準備離開前拋出最后一句話:“如果查處是一回事,表述是一回事,別人看了又是另一回事,后果可就嚴重了?!?/p>
“對,我們的報告不是給組內人看的,而是要交給巡察辦、巡察領導小組。”已過下班時間,段勇關掉了電火爐,“只有讓不從事巡察工作的人也看懂了,我們才敢說寫出來的是一份合格的報告!”