鄧湘淋
嘀嗒、嘀嗒……窗外的雨正溫柔地親吻著大地,聞著雨的味道,我愜意地進入了夢鄉。
第二天醒來,雨停了,陽光照耀著大地,草兒顯得更加碧綠,我想這一定是草兒聞到了雨的味道,得到了雨的滋養,在用這特殊的方式感恩雨的恩澤。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,就是這番場景吧!而我就是這樣沐浴著老師的恩澤,掌握知識、學會感恩、懂得做人……
記得我還沒有上學時,常常聽媽媽說:“上學以后,要聽老師的話?!卑职忠渤S谩袄蠋焷砹耍 边@樣的話語糊弄我,要我聽話。于是“老師”在我幼小的心靈里就有了一個朦朧的、陌生而又熟悉的形象,更有了一種特殊的味道。我盼望著早點長大,去見我那夢中清晰、醒來卻星星點點般存在、殘留著特殊味道的老師。
踏進校園的第一天,我欣然地、真實地見到了我那夢中的老師:她扎起的馬尾輕松地垂在肩上,面帶微笑,邁著輕盈的步伐朝我走來,是那么的親切、那么的溫柔。她帶著和藹可親的味道如鴨媽媽般領著我們這群憨態可掬的小鴨子在校園里四處走動、熟悉環境。當時,我緊張得忘記了我們到過的地方,忘記了她的姓名。老師您知道嗎?當時的情景至今仍歷歷在目,您當時那幽香的味道仍在我的鼻間游動,讓我回味。
老師,您知道嗎?一踏進校園我就沐浴著您的恩澤。您握緊我的手教我寫拼音,我聞到了您秀發的芳香;您不厭其煩地教我讀音節,我聞到了您耐心的味道;您彎腰親切地與我們交談,我天真地睜大眼睛盯著您,我是那么近距離地看清您那溫柔的雙眼,我聞到了您溫柔的味道。