樂樂姐姐熱線

樂樂姐姐：

您好！鄰居和我在同一位老師那學習鋼琴。他比我學得晚，每天練琴也比我少，可他進步卻比我快，現在都超過我了。我真的好郁悶，為什么我比他努力，卻還不如他學得好呢？

童彤

童彤：

你好！“為什么我比別人努力，卻還不如別人？”這樣的困惑，其實不只存在于學琴中，其他學科的學習中也有許多人有這樣的困惑。

每個人家庭出身、成長環境、性格特點、行為習慣、興趣愛好等因素的不同，導致人與人之間存在著個性差異。這就是不同的人付出同樣的努力，會有不同結果的原因。雖然，在學琴方面，你比你的鄰居努力，卻不如他，但在別的方面，他也一定有不如你的地方，也一定有和你同樣的困惑。

你一定知道著名音樂家、被人們譽為“音樂神童”的莫扎特吧？許多人都認為莫扎特的成就是天賦所賜，但莫扎特自己就說過這樣一句話：“我每天花8小時練琴，人們卻用‘天才兩字埋沒了我的努力?！睒窐方憬阍谙?，是不是你的鄰居也有這樣的情況——他的努力沒有被你看到呢？

當然，除了個性差異之外，還有許多別的因素在影響著我們的學習，比如學習方法。

你在信中說，自己很努力了，但效果不佳，是不是練琴方法還有可以改進和提高的地方？如果是這樣，建議你在練琴方法上多想些辦法。俗話說，“苦練不如巧練”，可見方法有多重要。

至于進步的快慢，樂樂姐姐也想和你分享一個鋼琴家郎朗學琴的故事。郎朗的爸爸也曾問過郎朗的老師朱雅芬：“為什么一起學的孩子都彈到這幾個曲子了，練到這幾本書了，我們的進度會不會太慢了？”朱雅芬老師當時只回了一句話：“急什么？將來有你快的時候。”果不其然，郎朗最終成為舉世矚目的著名鋼琴家。

學琴不是賽跑，而是一項優雅的興趣和愛好。不忘初心，快樂學琴；不和別人比，只和自己比，只要我們在琴聲陪伴的路上一路前行！

樂樂姐姐