高考英語試題對比分析與啟示

【摘要】2018年普通高等學校英語科試題（江蘇卷），完全按照江蘇省普通高中課程標準的教學要求，注重考查了高中生在英語學習中的聽說讀看寫能力，在必備基礎知識的理解運用的基礎上，充分體現了高考考綱所要求的能力考查。但是，隨著江蘇省高考改革迫在眉睫，從2020起，開始使用全國高考試卷，這兩套試卷與江蘇省高考試卷在各方面的要求有所不同。本篇文章側重進行比較，以便能夠找到規律，在接下來的教學中，揚長避短，導向教學，少走彎路，更快的適應新考綱的要求，在教學中能夠發揮指導作用。

【關鍵詞】試題；分析

【作者簡介】丁琴香，南通市天星湖中學。

一、情景多樣考查真實

在江蘇高考卷中，試題對單項選擇考查，側重在語境中考查基礎知識。在具體的語境中考查了詞匯，活學活用，不是簡單的識記。語法主要考了非謂語動詞，時態語態，三大從句，動詞，動詞短語，連詞，名詞，形容詞，介詞，情景交際等知識點。交際用語考了兩道題，習語沒考。單選題語境變化多端，注重在真實語境中考查學生的運用知識的能力，涉及到了自動駕駛、電子媒介、國家軟實力、睡眠健康、行為方式等方面。此外，對語法的考查側重表意方面，考生容易解題。

在全國卷里，對真實語境的考查側重表現在第二節——根據短文內容填空，這道題目中，選項有兩項是多余的。要做對這類題目，考生必須首先看懂文章內容，并且根據上下文的邏輯關系，準確判斷出具體需要哪一句話來填空。做對這道題目，考生需要找準上下文的銜接，對文章的理解提高了要求。這道題的備選項有：主旨概括句，過渡性句子和注釋性句子這幾種題型。做這些題目，除了看懂選項句子的含義之外，還必須對填空前后一兩句話仔細推敲，找準邏輯性關系，銜接關系，最后再選出正確的答案。

二、選材新穎，涉及面廣，設問具體易懂，生動有趣

全國卷和江蘇卷中，完型，閱讀題材的選擇，體裁多樣化，有應用文，說明文，議論文，記敘文等。文章內容豐富多彩，涉及到生活的各個方面，通過閱讀文章內容，很好的體現了人文上的關懷，生活中出現的哲理，能夠幫助學生樹立良好的，正確的生活態度等。語篇長度與往年基本上相當。

江蘇試卷，與往年一樣，完型填空這個部分基本上講述的故事都是勵志故事，向考生傳遞出積極向上的生活態度，面對生活中的挫折，保持樂觀，積極向上，最后得到了一個圓滿的結局。考生能夠根據文章理解，做好表層理解題，也能夠通過推理判斷，完成一些區分度比較高的難題。

全國試卷，講敘的是作者在免費的“ThinkingChess”課程中，把學到的知識，加以運用，并且對以后的生活態度產生了積極的影響這個主題。這篇文章體裁也是記敘文，考生容易理解和弄懂，難度偏向中等水平。

三、試卷設問巧妙

兩套試卷，閱讀理解分數占了很大的比重。江蘇試卷四篇閱讀理解，A篇，講了紐約大都會參觀指南。跟以往一樣，考生只需要看懂題目，帶著問題去文章中直接找答案在哪兒，這種題目就是平時所練習的快速閱讀，直接找答案。難度不大，答案容易找到。B篇介紹了在餐館吃飯，視覺上的暗示對就餐內容和消費的巨大的影響。，比如說：餐具的顏色，會影響到顧客挑選，一個黑色的碟子上面放著黑色的蛋糕，比白色的碟子放著黑色的蛋糕更具有吸引力。

C篇介紹了美國小農場的發展狀況。這個題材對于考生來講不太熟悉，但是詞匯難度不大，閱讀障礙基本上沒有，考生能夠迅速找到答案，所以，這篇閱讀理解不能夠絕對的拉開分值差距。D篇閱讀雖然比較長，但是詞匯難度不大，考生基本上都能看懂。并且，D篇講了英國青少年往往通過網絡上的認可，來衡量自己的社會地位。這種現象反映了青少年太沉迷于虛擬的網絡了，必須引起父母的關注。有些難度，問題考查了學生的細心和耐心，文章的內容起到了幫助他們形成正確的人生觀，體現了“立德樹人”的任務。

而全國卷，無論是文章的長度，還是詞匯的難度，都偏向容易些。A篇，是應用文，文章介紹了騎自行車瀏覽華盛頓的情況。與江蘇考卷一樣，題目看懂之后，可以直接在文章中找到答案，A篇比較容易。B篇是介紹烹飪節目的新聞報道，難度適中，基本上能夠找到答案。C篇是說明文，講了隨著人類的發展，有超過400多種語言即將消失，與之相關的文化也會消失。難度大，區分度大。D篇是一篇說明性議論文，說明了新電子設備比舊電子設備更節能，更環保，應該使用新的電子設備，難度中等。

全國卷增加了一項根據短文內容填空，七選五，講了顏色在裝飾中的重要性，難度適中。全國卷還考了在短文中填入單詞的適當形式。此題型考了單詞的詞性轉換，時態語態等基礎知識。還增加了改錯題，考查了行文邏輯，語法，詞性轉換等。這三項是江蘇考卷上沒有的，所有在今后的教學中需要運用這些題型，加強對考生的訓練。

四、作文體裁多樣化

江蘇考卷跟往年一樣，要求考生先用30個子概括文章內容，再根據內容寫出議論文，從材料中的消費排名，考生要能夠進行分析比較，得出自己的觀點，并且表明態度，得出自己的價值觀念，緊緊圍繞文章內容，發揮自己的語言運用能力，展現了考生英語寫作能力，能夠拉開分值，有很大的區分度。

全國卷是一篇應用文，要求考生寫一封書信形式的電子郵件，告知新西蘭朋友Terry到中國家庭做客的基本習俗。非常貼近學生的日常生活，并且自然的在寫作中融入了中國文化，與2017年高考題一樣，在英語學習上，重視和突出中國文化，重視了語言的運用和弘揚中國文化相結合，符合了2018全國卷高考考綱的要求。

因此，今后教學中，對于應用文的寫作要更加重視，加強訓練，以便能夠在考試的時候，準確的寫出來。