你說的我都懂，可我偏不聽

李琳

“別試了，再試也沒用。”

“上學有什么用？畢業后還不是照樣要打工掙錢。”

……

今天，你用語言干擾別人的生活了嗎？

（一）

記得初入大學時，我們最先面對的是學長學姐的經驗炮轟，他們似乎習慣了對自己的經驗侃侃而談，諸如“這個社團不好”“那個專業難學”“掛過科的大學才算完整”之類的話從他們的嘴里蹦出來，似乎所有新生都會重蹈他們的覆轍一般。而當我說出我想進校報編輯部時，他們有些不可置信，隨后趾高氣揚地說：“那太難了，你還是算了吧。”他們喋喋不休，陳列了多條理由，就好像我進不了編輯部已經是一件板上釘釘的事情。

在將信將疑之下，我抱著僥幸的心態試了試，沒想到竟然被校報編輯部錄取了。現在回想起來，如果當初聽信了他們的意見的話，今天我也就不會坐在校報主編的位置上了。

誠然，我們每個人的生活中都不乏對別人指手畫腳的人，而且大多數人都曾扮演過這種角色，他們標榜著“過來人”的身份，自以為掌握了世間的規則，以有絕對發言權的姿態去審視，去批判，去否定別人，將自身偶然的經驗當作大道理。在他們眼里，除自己曾經得到過的結果之外沒有別的選擇余地；而對于自己沒有得到的東西，他們的潛意識里認為或希望別人也得不到。

（二）

生活中有兩種事應該盡量少干，一是用自己的語言干擾別人的人生，二是靠別人的腦子思考自己的人生。心理學上有種現象叫作“羊群效應”，是指人們不自覺地以多數人的意見為準則，進而做出判斷和反應的心理過程。