記住我，我就活在你的心里

志剛

12歲的墨西哥小男孩米格癡愛音樂，但在家人的觀念中，他們的家族被音樂詛咒，所以他的夢想是被家人排斥的。于是，米格秘密地踏上了尋夢之旅。

一次偶然，他觸碰了一把吉他，這把吉他讓他進入了亡靈的世界。意外的是，這個世界非但不是冰冷恐怖的，反而是色彩繽紛的，這里有墨西哥特有的無毛犬，有五彩斑斕的剪紙，有墨西哥美味的傳統食物……一切都和現實世界一樣，甚至更加精彩絢爛。更重要的是，在這個美麗新世界里，他與去世親人重逢，收獲親情。此時，米格的夢想不再單純是一把吉他、一次比賽，而是享受那份被家人支持和陪伴的濃濃溫情。在這個過程中，他的夢想得到了升華，生命也更加飽滿。

最終的死亡是遺忘

《尋夢環游記》的深厚內涵，在于刻畫了一個有人文溫度的亡靈世界和生死觀。通過電影，我們甚至會相信，死亡并不是冷漠與孤獨的，依然可以有至愛親朋的相伴，有美好的事物不期而遇，有夢想可以去追逐。

“當你被生者遺忘，便是再一次死亡。”這是故事希望表達的主題。影片有這樣一個情節：只要逝者的照片被家人所牽掛，他就會永遠在一個空間里得到永生，直到若干年后，一家人在亡靈世界里團聚。而如果這份親情被遺忘了，人才會終極死亡。在影片中，剛開始年幼的米格對亡靈節也無法理解，他不懂得家人將祖輩的照片供在祭壇上的意義，但是在影片的最后，他告訴一個更小的孩子，那些祖輩的照片不只是照片，而是我們的家人。經歷了這場追夢之旅，他懂得了死亡與親情的意義。

按照影片的描述，人的死去有三次：第一次，當你的心跳停止，呼吸消逝，你在生物學上被宣告了死亡；第二次，當你下葬，你在這個社會上不復存在，你從人際關系網里消逝，你悄然離去；第三次，是這個世界上，最后一個記得你的人，把你忘記，于是，你真正地死去了。電影里，有一個鬼魂，在被世上最后一個記得他的人遺忘過后，化作了塵埃消逝在亡靈世界。

哪怕肉身消亡，但我在你心中還有個位置，被人忘記，就意味著，我已經不再存活于任何人心中。也許，我們害怕的，不僅是肉身的消亡，我們更害怕的，是我們之間的愛，隨著記憶的消失而終極的逝去。

死亡帶不走愛

繪本《跳舞》描繪了這樣一個故事。一個從小喜歡跳舞的女孩，在院子的草地上，在學校戲劇表演中，在從小到大的舞臺上，盡情地起舞。爸爸都在背后、臺下，默默地、微笑地注視著她，開心為她鼓掌。女兒漸漸長大，結婚，有了自己的家庭。父親的眼中淚光閃閃，但依然充滿了笑容。當女兒搬到了很遠的地方后，爸爸翻看女兒從小到大跳舞時候的照片，看著一張張的照片，他就想起她跳的每一次舞。回憶起女兒成長的點滴，父親思念的臉上露出笑容。過了許多年，爸爸老了病了，女兒回來看望父親，為他跳舞。女兒靠近爸爸的床邊，開始跳躍和旋轉，就好像她還是一個小女孩兒。可是爸爸的眼睛已經看不到了，女兒就抓住父親的手，來回地輕輕擺動，彷佛小時候和父親一起跳舞。可是，爸爸的生命快要走了。

女兒在爸爸的耳邊輕聲地說：“這么多年來，我在許多地方，跳舞給許多人看，可是在我心中，每一次舞都是為你而跳的，如果失去你，我不知道還能不能再跳舞了……”

爸爸搖搖頭說：“你一定要繼續跳下去，雖然你看不見我，可是不管你在哪里跳舞，我都會一直看著你。”

因為，無論父親在哪里，愛，會一直在女兒的心里。死亡，可以帶走生命，但是帶不走你在我心里的痕跡，帶不走我們的愛。

請記住我

在電影的最后，主人公米格回到人間，他對著曾祖母彈唱起了《請記住我》。曾祖母仿佛又回到了當年的場景，變回了當年的小女孩，她跟著音樂輕唱著，看著爸爸彈奏著吉他，為她唱起了這首歌。這是曾祖母的父親，為她寫的歌。這是爸爸為女兒唱的歌，只給她一個人唱，這首歌，就是父親為女兒寫的歌。

聽著那溫柔的歌詞，很多人已經控制不住自己的情緒，淚如雨下。永遠不要忘記，有人在某個地方愛著你，也永遠不要忘記，那些深愛過你的人。

死亡，必然會帶來分離，必然帶來喪失，帶來悲傷、難過。我們不但要告知孩子這些，還要引導他們面對現實的喪失，面對分離的悲傷。人們害怕談及死亡，害怕說“死”會帶來不吉利，是因為我們覺得死亡會帶走一切。我們害怕死亡，其實是我們更害怕被所愛之人永遠的遺忘。死亡，結束的是生命，而不是我們之間的愛。生命終會逝去，愛，也會在生命的流逝中傳遞下來。電影有句臺詞：當世界沒有任何一個人記住你的時候，你也將從這里徹底消失，每個人都不是孤島，與自己愛的人，和愛自己的人互相銘記關心，賦予人生溫度，才是生命的意義。

你記住了我，我就活在了你心里。如果我們銘記所愛之人，愛，依然可以從心里活出來。如果我們住在彼此的心里，死亡就不是分離。（編輯/夏冬）