多些“干貨”，增加高分籌碼

秦雄

【擬題】

有一些想說(shuō)的話、想做的事，總是因我們的淡漠、庸懶、羞赧或某種壓力擱在了心底，最后留下的是無(wú)盡的隱痛與遺憾。該說(shuō)的話你就大膽地說(shuō)，該做的事你就及時(shí)地去做吧，堵在我們心中的這東西，需要表達(dá)……

請(qǐng)以“ 需要表達(dá)”為題，寫一篇不少于600字的文章。

【原文】

愛(ài)需要表達(dá)

湖北省棗陽(yáng)市熊集中學(xué) 穎子

（題目橫線上填“愛(ài)”字，太大，太空泛，不如換成“那些被我們窩在心里的愛(ài)”，多了限制，小了開(kāi)口，增加了形象感。）

愛(ài)，對(duì)于一個(gè)人而言，非常重要。它是內(nèi)心的獨(dú)特感受，獨(dú)特情感，表現(xiàn)出來(lái)，才能給人以溫暖，給人以真誠(chéng)的呵護(hù)，給人以刻骨銘心的記憶與幸福。所以，我們應(yīng)該把它表達(dá)出來(lái)，分享出來(lái)，打開(kāi)心扉，讓它自由地流淌、傾注、迸發(fā)。

（對(duì)于題目已表明觀點(diǎn)的文章，首段最好開(kāi)門見(jiàn)山，直入主題，不必拖沓、冗長(zhǎng)。）

生活中的愛(ài)有很多，有很多很多的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，但因平淡的生活讓我們把這份愛(ài)忘掉了，漠視了，以至于習(xí)慣了，以至于麻木了。更多的時(shí)候，因我們的天真與不屑、無(wú)知與羞澀，以及種種壓力，所以將愛(ài)埋在了心底。而此時(shí)，若我們能適時(shí)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)愛(ài)，讓原本單調(diào)的生活多些斑斕的色彩，讓我們這個(gè)世界的每個(gè)角落都充滿陽(yáng)光，那么，我們會(huì)高興地看到，我們的每一天，也就多了溫暖，多了期盼，多了喜悅。

（此段想說(shuō)愛(ài)有“很多很多的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)”，作者這里卻一筆帶過(guò)，這就喪失了作文展示“干貨”的機(jī)會(huì)。我們可以擷取生活中能夠打動(dòng)我們的感人細(xì)節(jié)，以簡(jiǎn)潔而富有情感的文字列舉出來(lái)，這就是文章的“干貨”，是文章的出彩點(diǎn)。）

想起了那么多沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的愛(ài)，那么多讓人心傷不已的遺憾與自責(zé)。這些沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的愛(ài)，對(duì)于隱藏者，是痛苦的，堵在心間，終未表達(dá)，落下遺憾。這就留給愛(ài)與被愛(ài)者永久的痛苦，永久的遺憾，永久的愧疚；而給他人的，也是無(wú)盡的惋惜。

（同上，此處也應(yīng)是作者展示“干貨”的地方。愛(ài)需要表達(dá)，但沒(méi)有表達(dá)出的愛(ài)會(huì)是什么樣子呢？搜羅古今中外名著史實(shí)，這樣的例子不勝枚舉——《紅樓夢(mèng)》中黛玉未說(shuō)完的“寶玉，寶玉，你好……”，電影《卡薩布蘭卡》伊莎走上飛機(jī)與里克擦肩而過(guò)的那一幕，前不久央視一臺(tái)“清明說(shuō)吧·說(shuō)出你的思念”節(jié)目中傾訴對(duì)親人的思念等等，都是很好的素材。）

該表達(dá)的你就盡情地表達(dá)吧。譬如，我們可以送給老師鮮花，讓他們臉上有了甜蜜的笑容；一直以來(lái)，總感到小區(qū)那位值班的門衛(wèi)大爺繃著臉，樣子很憂傷，像別人欠他債似的，可有一段時(shí)間，我們出門時(shí)說(shuō)了一句“大爺好”，嚴(yán)肅的老人變得慈祥了，有了笑臉；我們還可以幫媽媽洗菜做飯，幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽從勞累中解放出來(lái)，讓她開(kāi)心……在生活的瑣碎中，表達(dá)出了愛(ài)，我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的回響，感受到愛(ài)的溫暖。

不管多忙，都不要忘記給親人打個(gè)電話，不要忘了給朋友一個(gè)幸福的問(wèn)候、一個(gè)甜蜜的微笑……心中有愛(ài)，我們大聲說(shuō)出來(lái)，我們趕快做出來(lái)，用語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。

（語(yǔ)言有些平淡，語(yǔ)句中應(yīng)融入感情。）

愛(ài)的表達(dá)，就是為了給對(duì)方看自己的那顆心。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”你在表達(dá)的瞬間也收獲了愛(ài)，收獲了溫情、惦記與感動(dòng)。

（結(jié)尾可再?gòu)?qiáng)調(diào)一下主旨，做到戛然而止，簡(jiǎn)短有力，余音繞梁。）

【存在問(wèn)題】

此文最突出的問(wèn)題是細(xì)節(jié)過(guò)于平淡，缺乏深刻得體的事例，以及融有情感暢美靚麗的語(yǔ)言，即文章沒(méi)有“干貨”，沒(méi)有打動(dòng)讀者使其印象深刻的亮點(diǎn)。

【修改文】

那些被我們窩在心里的愛(ài)，

需要表達(dá)

湖北省棗陽(yáng)市熊集中學(xué) 穎子

愛(ài)，不要窩在心里，需要我們敞開(kāi)心扉，讓所愛(ài)的人看到、聽(tīng)到、感受到。

想起了那么多沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的愛(ài)，那么多讓人心傷不已的遺憾與自責(zé)！一提起《紅樓夢(mèng)》，林黛玉那“寶玉，寶玉，你好……”的氣絕之辭便痛徹心扉。正如老太君賈母所說(shuō)的“這對(duì)兒冤家”，最終還是沒(méi)有喊出心底的愛(ài)，以至于瀟湘館那幽怨的竹音與哭聲，穿越著時(shí)空，讓人惋惜。從此，“空對(duì)著山中高士晶瑩雪，終不忘世外仙姝寂寞林”又如何呢，只能讓人嗟嘆！

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”想想這句話中飽含著多么深沉的哲思與無(wú)盡的哀痛！前不久中央電視臺(tái)一組“清明說(shuō)吧·說(shuō)出你的思念”節(jié)目，不少被采訪者痛悔萬(wàn)分，愛(ài)，未能表達(dá)，最后喊出的是親人聽(tīng)不到的哭訴！

該表達(dá)的你就盡情地表達(dá)吧。清晨里最美的玉簪花送給最親愛(ài)的老師，看看老師臉上那溢滿的甜蜜；出門時(shí)一句真誠(chéng)的“大爺好”，小區(qū)值班的那位總是一臉嚴(yán)肅的老人變得多么慈祥；幫媽媽洗菜做飯，勞累的媽媽剎那間多么開(kāi)心……在生活的瑣碎中，表達(dá)出你的愛(ài)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)的回響，你同樣也會(huì)感受到愛(ài)的溫暖。

不管多忙，都不要忘記給親人打個(gè)電話；不管多累，都不要忘記給朋友一個(gè)幸福的問(wèn)候、一個(gè)甜蜜的微笑……心中有愛(ài)，就應(yīng)該大聲說(shuō)出來(lái)，就應(yīng)該做出來(lái)，用行動(dòng)和語(yǔ)言表達(dá)出你心中那份溫暖與幸福。

愛(ài)的表達(dá)，就是為了給對(duì)方看自己的那顆心，看那顆心所蘊(yùn)含的溫情、惦記和感動(dòng)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”你在表達(dá)的瞬間也收獲了愛(ài)，收獲了溫情、惦記與感動(dòng)。

那些被我們窩在心里的愛(ài)，需要表達(dá)！

【簡(jiǎn)評(píng)】

愛(ài)需要表達(dá)。修改文一下子端上兩碟子有特色的佳肴來(lái)：《紅樓夢(mèng)》中黛玉的最后隱痛和央視節(jié)目“清明說(shuō)吧·說(shuō)出你的思念”中被采訪者對(duì)親人未竟其愿望的痛悔。兩個(gè)故事都有著濃烈的情感，有著很強(qiáng)的感染力。這就借用了名著與電視節(jié)目這第三方力量，一下子增加了文章立意的厚度與深度。然后再回到生活中，我們應(yīng)怎樣表達(dá)愛(ài)，愛(ài)的表達(dá)會(huì)有怎樣的回饋，兩組融情的細(xì)節(jié)小點(diǎn)如一個(gè)個(gè)小花盛開(kāi)，讓人怦然心動(dòng)，自然得出“愛(ài)，需要表達(dá)”這個(gè)主題，實(shí)質(zhì)上就是付出與收獲，是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。最后一句話作結(jié)，一錘定音，鏗鏘有力。

【升格啟示】

像此類文章，要使文章有亮點(diǎn)，有“干貨”，盡量要在三個(gè)方面下功夫：

一、盡量把細(xì)節(jié)敘寫生動(dòng)。文章由細(xì)節(jié)構(gòu)筑而成，這些細(xì)節(jié)如路邊野花兒，讓穿行小徑的行者，感受到一種自然、質(zhì)樸的美麗與愜意。文章細(xì)節(jié)往往一連出現(xiàn)若干個(gè)，我們要從這眾多的細(xì)節(jié)中進(jìn)行挑選。挑選時(shí)，我們要擇取能扣住主題、新鮮又有生趣、充滿個(gè)性的材料。寫作時(shí)，對(duì)生活中這些本真細(xì)節(jié)，用一兩句話能夠說(shuō)清楚說(shuō)明白即可。并且語(yǔ)言要一貫，語(yǔ)勢(shì)要一致，最好是排比式的堆疊，這樣句群才有氣勢(shì)，細(xì)節(jié)才有力量，才能感動(dòng)讀者。

二、盡量選擇說(shuō)理深刻的事例。這里所說(shuō)的事例，可以是一個(gè)，也可以是三個(gè)五個(gè)，但不能太多，如路邊野樹(shù)，根要扎得深，這要靠事例本身的力量，即這個(gè)事例往這兒一放，要能最準(zhǔn)確、最合理、最大化、最深刻地讓所要表達(dá)的思想袒露出來(lái)，且能讓人“心有戚戚焉”，給讀者耳目一新的感受。我們應(yīng)掃描古今中外那些經(jīng)典生動(dòng)的事例，搜尋事例深處所折射出的寶貴的人文精神，特別是那些總能打動(dòng)我們?nèi)彳泝?nèi)心的東西。

三、盡量讓語(yǔ)句富含感情，即讓語(yǔ)句含情，讓細(xì)節(jié)融情。語(yǔ)句含情有兩種方式：一是情感融于語(yǔ)句中，即在敘述描寫中，把作者的情感添加進(jìn)去。如修改文“清晨里最美的玉簪花送給最親愛(ài)的老師，看看老師臉上那溢滿的甜蜜”一句，“玉簪花”是有著情感色彩的物象，“溢滿”“甜蜜”是有著感情色彩的詞語(yǔ)，再加上“最美的”“最親愛(ài)的”這兩個(gè)具有濃烈感情的限制語(yǔ)，整個(gè)句子自然有了情感。另一種是直抒胸臆，如“該表達(dá)的你就盡情地表達(dá)吧”這個(gè)短句，直接用祈使句抒情。再如結(jié)尾句“那些被我們窩在心里的愛(ài)，需要表達(dá)”，本身這個(gè)句子附著情感，再加上感嘆號(hào)，單獨(dú)成段，用在文尾，戛然而止，震撼人心。語(yǔ)句富含感情，文章有了血液，有了血肉，才能真正鮮活，真正感染人。

（作者單位：湖北省棗陽(yáng)市熊集中學(xué)）endprint