如何讓作文有自己的特色

林丹

“西游四人組”取經歸來后，唐王李世民覺得他們這一路上經歷了很多事，就讓他們四人每人寫一篇作文，主題就是印象深刻的一件事，也可以順便了解一下他們取經路上發生的趣事。可是，唐僧取經路上光顧著念經了，沒有寫過作文；孫悟空、豬八戒和沙僧一路上只會打妖怪，也沒寫過作文。可是不寫就是犯了欺君之罪，所以他們報了個作文班學習寫作。

作文班的老師為了試試他們的作文水平，就給他們布置了一個作業，你說巧不巧，作文題目正是印象深刻的一件事。說完作文題目后，他們各自找了一個位置硬著頭皮開始寫起來。過了半小時，老師收到四篇作文，但是作文上他們都忘了寫名字。

第一篇作文：

今天，我們師徒四人來到車遲國，肚子餓了，正好看見一家面館賣拉面。我們四人一起進去，各自點了一碗拉面。面拉得很細，面湯很紅，嘗一口味道很辣，很好吃，我用筷子夾著面條一口一口地把拉面全吃完了，最后連湯也喝了。

老師覺得馬馬虎虎，語句通順，基礎還不錯。

老師拿起第二篇作文：

今天，我們師徒四人來到車遲國，肚子餓了，正好看見一家面館賣拉面。我們四人一起進去，各自點了一碗拉面……

老師怒了，雷同卷?。∫蛔植桓?，簡直膽大妄為！不過，老師決定先找一篇好作文，樹立榜樣，用范文來指導他們。于是，老師打開了第三篇沒有署名的作文：

今天，我們師徒四人來到車遲國，肚子餓了……

挑釁！純粹是挑釁啊！居然三篇作文一模一樣！