魏熙瀚
端午節(jié)的前一天,天氣晴朗,爸爸帶著我去沙坡頭游玩。那里到處是金黃色的沙丘,連綿起伏,一望無(wú)際,震撼人心。在所有的游玩項(xiàng)目中,滑沙這個(gè)項(xiàng)目最有趣了,至今讓我記憶猶新。
我們迫不及待地來(lái)到滑沙的目的地,有人正坐著塑料滑沙板相繼往下滑,看著他們緊張的表情,我好害怕呀!在多次練習(xí)和爸爸的鼓勵(lì)下,我不是那么害怕了!我懷著好奇心大膽地坐上了滑沙板,然后開始連人帶板飛快地直往下滑,我小心地掌握方向,使滑沙板保持平衡。這個(gè)時(shí)候是最刺激的時(shí)候,我的屁股都被顛起來(lái)了,我的雙手緊抓著滑沙板,閉上眼睛,滑沙板就像波浪一樣起伏擺動(dòng),耳邊還響起“呼呼”的風(fēng)聲,感覺(jué)真是刺激。最后,我平安地到達(dá)終點(diǎn)。
滑沙真的是太有趣了!
小作者采訪:
看了你寫的作文,讓小讀者也感受到了其中的驚險(xiǎn)刺激,這次沙坡頭之旅除了滑沙,還有什么給你留下了深刻的印象呢?
在沙坡頭騎駱駝也給我留下了深刻的印象,因?yàn)轵T在駱駝背上,看著周邊金黃色的沙海,綺麗壯觀,我真想高聲吶喊。除此之外,還有沖浪車、沙漠越野車、黃河滑索等等也讓我難以忘懷。
指導(dǎo)老師采訪:
張老師,您在平時(shí)的教學(xué)中,怎樣讓學(xué)生將記事作文寫得生動(dòng)有趣,避免寫成流水賬呢?
這需要“一雙眼”“一雙手”“一顆心”。“一雙眼”是指一雙善于觀察的眼,引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的生活中留意細(xì)節(jié)、認(rèn)真觀察,做生活中的“有心人”,為寫作儲(chǔ)備材料;“一雙手”是指一雙勤快的手,在語(yǔ)文教學(xué)中重視學(xué)生的詞匯積累,以及寫作技巧的練習(xí),比如記事時(shí)注意一定的順序,寫人時(shí)注意寫清楚人物的動(dòng)作對(duì)話、神態(tài)以及心理活動(dòng),尤其是用“慢鏡頭”將其中的重點(diǎn)部分一點(diǎn)一點(diǎn)地寫,這樣就可以把作文寫得詳細(xì)、生動(dòng);“一顆心”是指寫作時(shí)的真情實(shí)感,用我手寫我心。我鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持寫日記,寫一天中自己最想記錄的事或心情,剛開始不用在意字?jǐn)?shù)的多少,也不在乎好詞好句的使用頻率,只要堅(jiān)持寫、愿意記、寫真實(shí),長(zhǎng)期積累,學(xué)生的遣詞造句能力就會(huì)逐漸得心應(yīng)手,寫的作文也會(huì)發(fā)自內(nèi)心、趣味十足。endprint