陶行知家教：千學萬學　學做真人

陶行知畢業于金陵大學文學系，曾創辦曉莊學校、生活教育社等。他一生致力于平民教育，提出“要讓每個中國人都受到教育”。毛澤東稱贊他為“偉大的人民教育家”，宋慶齡尊稱他為“萬世師表”。

留洋教授創辦鄉村師范學校

1914年，陶行知以第一名的成績畢業于金陵大學，隨后留學美國。1917年秋，陶行知回國后，先后在南京高等師范學校、東南大學任教，在燕子磯畔老山下的小莊村創辦“南京市試驗鄉村師范學校”，后來，他把小莊改名為“曉莊”，把老山改名為“勞山”，也彰顯他要為中國現代教育開出一片嶄新天地的宏偉志向。

陶行知一生致力于平民教育，初期的經費多數來源于他寫書掙來的稿費。為了籌集辦學經費，陶行知四處奔波，幾乎到了山窮水盡的地步。他曾說：“為了苦孩，甘為駱駝，于人有益，牛馬也做。”

陶行知對家庭子女的愛是深沉而厚重的，但因為“損己舍家為人民”的無私奉獻精神，他并不能時刻相伴家人左右。長子陶宏曾說過：“如果說父親對我們有什么教育的話，恐怕大部分都是從書信以及他的生活與他的事業的體驗了解，較之一般教育更為深刻。陶行知一生育有4個孩子，在厚厚的陶行知全集8、9卷書信集中，共有227封家信，其中給他兒子們的信有64封，這些書信承載了濃濃的親情、諄諄的教導。

尊重孩子，鼓勵自主創造

陶行知非常尊重小孩子。他認為：“你要教育小孩子，自己就要變成小孩子。”他的這種親近兒童、與兒童平等相處的態度，是教育好兒童的關鍵。……