□ 馬躍華
踏入福建省廈門市海滄區新陽街道霞陽社區衢云書院的陳列室,眼前滿是關于霞陽村改居前的村情村史、鄉風民俗、崇德尚賢的記載,“廣開民智、再塑人文”的標語特別醒目。
在書院的植德堂內,正進行著一場別開生面的傳統成人禮,“一跪三拜、加緇冠、加文士冠、加弁冠……”霞陽社區年滿16歲的書院學生在家長、老師的見證下,舉行成人儀式弁冠之禮。書院的老師蔡淑虹說,書院傳承耕讀文化產生的正能量,不僅在課堂上得到傳遞,而且延伸到社區的各個角落。“社區書院把很多村民從麻將桌和酒桌邊拉了過來,聽課、看書、練字,傳統習俗也通過社區書院得到了傳承。”
截至目前,海滄已建設了14所集學習教育、文體活動、組織孵化、群眾議事于一體的社區書院,開辦了國學講堂、村情村史等118門特色課程;建設鄉愁廊展示水車、斗笠、犁、石磨等農耕文化;開展傳承優良家風系列活動,收集挖掘家風家訓,集中巡回展示,整理成冊,通過身邊人身邊事傳播向上向善力量,將社會主義核心價值觀落小落細落實。
天竺社區是海滄東孚街道最大的安置小區,4000多名居民來自12個被征地村。為進一步提高社區居民文化認同感,促進社區融合,天竺社區著力推廣“耕讀文化”,依托“鄉愁廊”“家風家訓展示墻”,開設“家風講堂”等平臺,開展“學家訓,沐家風;立家訓,傳家風;曬家訓,揚家風”等多種形式的活動,不斷推進“耕讀文化”深入人心,激發出向上向善的正能量。