《天方夜譚》的曲式與和聲分析

楊天成

（云南師范大學音樂舞蹈學院，云南 昆明 650500）

本文以《天方夜譚》創作讓背景、曲式結構、曲調方式、和聲風格四個部分進行了簡要分析。

一、《天方夜譚》的創作起因機緣和背景

里姆斯基科薩科夫出生于俄羅斯，是一位著名作曲家、指揮家、音樂教育家。他在俄羅斯五人強力集團所有成員中是年齡最小，但是有著最高的音樂修養與最強的綜合素質以及豐富的管弦色彩，創作作品數量最多以及活動范圍最廣。

里姆斯基科薩科夫從小就有著極高音樂天賦，但是他的父母并不這樣認為。他父母認為真正健康的男孩應該是一位海軍軍人，而音樂創作只能作為生活中的娛樂方式進行消遣。因此，在1856年里姆斯基科薩科夫被父母送到了圣彼得堡的海軍官校進行就讀，在就讀期間里姆斯基科薩科夫認識了一位叫費得爾卡內爾的摯友，二人在音樂方面有很多共同話題，并通過費得爾卡內爾結識了強力集團的其他成員，從此開始了他的藝術事業。里姆斯基科薩科夫在畢業后又跟隨海軍進行了三年的遠洋服役生涯。珍貴的海上生活讓這位作曲家親身感受到了大海的魅力，與此同時也體會到了異國他鄉的其他風俗人情。《天方夜譚》取材于著名的童話故事《一千零一夜》，在《一千零一夜》的所有故事當中挑選了四個最具有獨立性的故事進行樂章的融合。這部交響曲將溫柔并富有智慧的舍赫拉查達與威嚴的蘇丹王沙赫里亞爾兩位主人公形完美的進行了塑造。將其進行貫穿并讓音樂變得完整和統一。

二、《天方夜譚》的曲式結構

《天方夜譚》包括四個樂章，而這四個樂章當中沒有情節上的聯系。他們的音畫是獨立的而作曲家為了將樂章進行串聯他用兩個主題對企業穿引并針對兩個主人公的不同形象，讓題材自由發揮。

（一）第一樂章《海洋與辛巴達的船》

作曲家在這個樂章中運用到的曲式結構是將奏鳴曲進行省略展開。主要描繪的是一位叫辛巴達的海洋探險家在多次海洋行中。只身一人的各種奇妙的經歷，他與狂風巨浪進行著殊死的拼搏，并且數次死里逃生。

首樂章主部中整體的曲式形式是依靠鏈句結構，用大提琴和中提琴進行播音型的伴奏，并且反復摸進讓人如置身浩瀚海洋。在副部當中，以兩個主題素材進行展開和變化，音樂要富有生命的活力和張力，并且其寫作手法也具有一定的展開部。但是由于整個結構已經有了相應的發展規模，因此作曲家的展開部選擇的是省略，讓音樂在高潮當中回到再現，最后縮減變化。尾聲較為龐大，主題改為獨奏的方式讓人感覺浪花照樣在陽光之下，音樂漸漸的變弱，辛巴達的船若隱若現的飄蕩，最終在海面上逐漸消失。

（二）第二樂章《卡倫德王子的敘述》

第二樂章中運用的變奏已是復三部曲式結構，主要講述的是三位僧人的故事，這三位僧人曾經都是貴族王子，但是經歷了不同的遭遇之后都左眼失明，為了躲避迫害，他們將頭發和胡雪踢掉，穿上了僧服，變成了僧人四處游歷。

這便是作曲家在《一千零一夜》的故事中借鑒了《腳夫和巴格達三個女人的故事》，將此為出發點進行的第二樂章的創作，樂曲的各個部分的原則都是采取了變奏形式，節奏緊湊級速卻不失輕快和優雅，這種旋律敘述著三位僧人在沙漠上的冒險人生，并且各種配器和聲，讓音樂展現濃重的東方情調和幻想色彩。

第二樂章的首部為變奏曲式，通過旋律主題手法，嚴格的進行變奏，并且用幾小節的擴充，將各個樂段之間進行合理連接，讓曲調不再單一，不再乏味。

（三）第三樂章《年輕的王子與公主》

作曲家在這一樂章中運用省略展開部進行變奏性合作，名曲曲式結構，它主要描繪了王子和公主們的纏綿愛情故事，因為《一千零一夜》的童話故事當中都是一對對的才子佳人，而這些才子佳人有著如何的愛情故事，作曲家利用音樂讓聽眾自由發揮想象。

（四）第四樂章《巴格達城的節日》

該樂章運用的曲式結構是回旋奏鳴曲，并且描繪出的內容是，巴格達節日場景上的歡樂以及大海的巨浪滔天。

三、《天方夜譚》的和聲風格

本組曲運用的和聲風格是色彩性的和聲風格和民族性的和聲風格。在色彩性的和聲風格當中運用的是調式化和聲技法、色彩性對置技法以及色彩性構思技法三種技法。而在民主性和聲風格當中運用的是復式變革終止式與變革終止式兩種。

四、結語

《天方夜譚》組曲對后世產生了重要的影響，不僅對后世的音樂有著影響，對后世的文學領域也有著影響，而作曲家里姆斯基科薩科夫對俄羅斯民族音樂、音樂教育領域以及對后世作曲家在創作手法上也產生了重要的影響。■