吳 榆
(重慶文理學院音樂學院,重慶 402160)
現在的孩子個個都身懷絕技,從小就上各種輔導班,學習各種特長,想要在不久的將來給自己的成績加分,提高自己的競爭力。鋼琴作為音樂演奏中最重要的核心樂器,現在稱為家長們特別青睞的一項特長,越來越多的家長都讓孩子從小學習鋼琴。想要學好鋼琴這個樂器,最重要的就是學好指法,初級程度的學生尤其要重視指法的學習,找到正確的學習方法和途徑。
在人的左右手中,大拇指在鋼琴指法練習中稱為一指,食指稱為二指,中指稱為三指,無名指稱為四指,小拇指稱為五指。五只手指頭就對應著鋼琴的do、re、mi、fa、so,學習鋼琴時一定要在最開始的時候就按照標準嚴格訓練,這樣才能養成正確的習慣。就像學習計算機時,開始就沒有按照正確的方法進行打字,一旦養成習慣就很難改正回來,所以一定要準確練習。
擴指顧名思義就是手指做伸展運動,把手指張開,每個手指頭都是可以進行擴指的,只不過一指和其它手指頭擴的次數多一些。彈鋼琴時不管黑鍵還是白鍵都是可以擴指的,只要不影響自己彈奏并保證效果。如果到不了需要擴指的程度時,也不能為了表現能力就故意擴指,不要做畫蛇添足的事。
所謂縮指就是收縮手指頭,每個不相鄰手指頭都可以進行縮指,它和擴指是相對應的,規律也差不多,在黑白鍵上也可以縮指。
穿指就是讓手指頭穿山洞,讓一指在二指、三指、四指的下面穿過去,去彈奏別的鍵。與擴指和縮指不同的是,穿指只能用一指進行,大多數去穿二指和三指,盡量不要穿太大的距離,不然不容易操作。
跨指就是二指三指和四指在一指上面跨過去,而且是只能在一指上面跨過去,不能去跨其他手指頭。
鋼琴的初學者在學習鋼琴時,入門之前一定要練好指法,在學習指法和訓練指法過程中,千萬謹記減少手部的擺動,手部擺動會影響指法練習的效果。訓練時一定要排除一切雜念,專心的投入到指法練習中,心無旁騖才能做到身體上的協調配合,使自己全身心的做好指法的練習,這樣就能盡量減少手部的擺動,達到最好的效果。
一個人不管想做成什么事,都要下功夫,堅持不懈的每天進行練習,正所謂量變才會引起質變,只要反復不斷的做一件事,一定會在這件事上有所成就。成功等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,想要學好鋼琴指法,一定要進行大量的練習,而且要每天堅持不中斷,熟能生巧,就能形成適合自己的指法規律。在彈鋼琴時可以彈奏一些特別設計的曲目,對指法有一定的針對性,可以更好的達到練習指法的目的。
在彈奏練習曲進行指法的學習時,一定要按照指法要求來做,不能隨心所欲,自己想怎么彈就怎么彈,這樣練習沒有絲毫效果,甚至有可能影響指法的學習。練習曲都是一些有針對性的曲目,練習的也是大多數人不擅長的地方,或者每個練習曲都有它針對的部分,對某一指法進行著重訓練,所以要嚴格按照要求彈奏,這樣才能達到訓練練習曲的目的,提高自己的指法能力與水平。
學習鋼琴指法時,我們要多彈奏名家的作品,感受他們的指法風格,了解他們指法的不同和他們各自的優點。比如,巴赫的作品中,指法要求非常嚴格,不容許有一點偏差,要保持他原作品的味道。莫扎特也有自己的特色,在彈奏過程中他一般很少重復使用同一個手指頭,盡量保持樂曲的流暢。而作為鋼琴演奏中著名的浪漫主義代表人肖邦,他的指法就顯得豐富多彩,而且指法特別。我們一定要積極學習名家的作品,從中感受到他們的指法特點,并在其中找到適合自己的指法風格,形成屬于自己的指法。
鋼琴初級程度學生一定要學好指法,這是學好鋼琴的基礎。只有練好指法,才能更好的學習鋼琴,才是彈奏出優美的琴聲?!?/p>