兒童沙盤游戲互動行為與社交焦慮關系的研究

姜菁蕓

摘 要 兒童社交焦慮作為日前發生率高、持續時間長的重大心理問題之一，已受到學術界的積極關注，成為近年來的研究的熱點之一。而兒童在沙盤游戲中的互動表現會排除自我防御，其表現最能夠直接體現兒童的心像。通過探索社交焦慮兒童沙盤游戲的特征，從而使用沙盤游戲療法對兒童社交焦慮的進行干預是值得研究的問題。

關鍵詞 兒童 社交焦慮 沙盤游戲

中圖分類號：G444 文獻標識碼：A

1概念界定

1.1社交焦慮

DSM-IV 標準中，社交焦慮被定義為在可能被眾人注視的社交場合，社交焦慮患者會感到持久顯著的恐懼緊張感，擔心自己做出令人難堪的行為，多采取主動回避的態度，有痛苦體驗。

而社交焦慮應于社交焦慮障礙區別開來，用DSM-IV 標準等嚴格標準判斷的為“社交焦慮障礙”，而社交焦慮的范圍則比較寬泛，主要表現為社交焦慮的個體回避社交，被暴露在陌生人面前會表現出對社交情境或活動的焦慮，并且擔心自己的言行會使自己丟臉。社交焦慮在兒童中發生率更高且影響更為持久。

1.2沙盤游戲

沙盤游戲治療在國內又稱沙箱療法，是目前國際上影響廣泛的心理治療的方法和技術，以心理分析之無意識理論為基礎，是一種將分析心理學理論和游戲療法相結合的心理療法。

沙盤游戲的基本構成要素是細沙，清水，各種各樣的模型玩具，加上沙盤游戲治療師無條件的關注和支持，以及來訪者在沙盤中自由地創造與表現。……