楊瀅
摘 要 “絲綢之路經濟帶”經濟戰略的目的是通過共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體,為世界經濟GDP增長提供助力。“一帶一路”戰略的實行,為我國高等音樂教育工作的開展提出了新要求。基于此,文章對一帶一路背景下高等音樂教育的融合發展進行了研究。
關鍵詞 一帶一路 高等音樂教育 融合發展
中圖分類號:F125 文獻標識碼:A
0引言
現如今,教育部已開始積極發動和推進各方資源與力量助力“一帶一路”倡議,推出了國家層面的“一帶一路教育行動計劃”以進行具體指導對接。為了更好體現人文交流的效應和意義,教育部國際司牽頭中央音樂學院積極參與到這一具體行動計劃當中來,成立了“一帶一路”音樂教育聯盟。這種安排和參與為我們的高等音樂教育發展帶來了歷史性的機遇。
1一帶一路政策對高等音樂教育發展的推動意義
互聯互通是高等音樂教育發展的捷徑,通過舉辦音樂交流活動,讓大家歡聚一堂,相互交流各自國家的最新音樂研究成果,展示優秀的藝術創作,音樂充分發揮了和平交流的紐帶作用。高等音樂教育在一帶一路背景下的交流不是唯一,之前文化部和教育部分別出臺了“一帶一路文化發展行動計劃”和“一帶一路教育行動計劃”,還有深圳“一帶一路”國際音樂季,“海絲天籟”博鰲國際音樂論壇等一帶一路沿線國家共同參與的音樂活動。這些以音樂文化交流為契機,建立絲路各國之間的溝通渠道,促進了響應“一帶一路”倡議的各個國家音樂的創作與表演發展,更是對我國高等音樂教育的發展起到了巨大的推動作用。……