摘 要 作為一門實(shí)踐性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科目,化學(xué)也是我們高中生應(yīng)當(dāng)重視的一門科目,特別是在學(xué)習(xí)過程中,不僅僅需要注重學(xué)習(xí)的效率與方法,同時(shí)還需要通過各類方法不斷加強(qiáng)自身對科目學(xué)習(xí)的興趣,從而保證今后學(xué)習(xí)的持續(xù)性與長期性。而實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)以直觀性與引導(dǎo)性影響著我們對于生物化學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣,對于我們高中生深入了解化學(xué)具有重要的意義,因而在生物化學(xué)學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)也是十分必要的。
關(guān)鍵詞 生物化學(xué)小實(shí)驗(yàn) 趣味學(xué)習(xí) 興趣培養(yǎng)
中圖分類號:G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
雖然實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)有助于我們高中生了解化學(xué)學(xué)習(xí)的真諦,但是在我們現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)過程中,獲得實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與時(shí)間都是十分有限的。因而需要我們高中生自行進(jìn)行一些生物化學(xué)的小實(shí)驗(yàn),利用一些簡單的素材與設(shè)備實(shí)現(xiàn)我們生物化學(xué)的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程。而在本次研究中,筆者將從利用趣味實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物化學(xué)的興趣方面入手探討如何利用生物化學(xué)小實(shí)驗(yàn)趣味實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
1實(shí)驗(yàn)融入生活情境
對于我們高中生來說,在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的興趣并非來自實(shí)驗(yàn)本身,而是基于一些小實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和知識點(diǎn)都是對生活現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的表現(xiàn)。而生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)融入生活情境不僅僅是我們高中生生物化學(xué)學(xué)習(xí)的必然需要,也是對一些特殊生活現(xiàn)象的詮釋,比如生化學(xué)的焰色反應(yīng),本質(zhì)就是不同金屬在灼燒狀……