公益廣告是小練筆的好材料

每次寫作文都有同學問：“老師，需要寫多少字？”“至少寫500字！怎么回事，每次都問。”老師不耐煩了。“哎喲，要寫500字呀！”教室里傳來一陣喊叫聲。這時候，又聽到有同學抱怨：“沒材料可寫，寫來寫去都是寫過的人和事，一點兒意思也沒有。”寫完作文后，老師的評語是“選材千篇一律”“炒舊飯”。

的確，巧婦難為無米之炊，每次寫作文都要寫500字，真難！現在，老師就給大家介紹一個小妙招——寫公益廣告。我們每天都看電視，會看到很多公益廣告，這些公益廣告就是練筆的好材料。接下來，就讓我們看一看幾個小作者寫的公益廣告小短文吧！

陽臺上的燈光

電視里，一則公益廣告令我感動。

夜深了，一對清潔工夫婦在一戶人家的陽臺下吃飯。他們倆坐在石凳上捧著飯盒，互相夾菜，邊吃邊說笑，好像在家里一樣。

這戶人家的陽臺空無一人，卻亮著燈。明亮的燈光好像是專門為這對清潔工夫婦亮著的。這戶人家的女主人還沒睡，這時，男主人回家了，發現陽臺上的燈沒關，他正想去關，女主人向他搖搖頭，并指了指樓下。男主人探頭一看，會心地笑了。

這戶人家小小的舉動讓人感動。

這對清潔工夫婦為什么深夜還不回家？為什么深夜才能吃上飯？他們的家一定很遠吧。為了在第二天清晨能讓人們看到一個干凈的城市，他們起早貪黑，默默地工作，他們值得全社會尊重。這則公益廣告也告訴我們：人人為我，我為人人。

（蔣丞軒）

小小：我也看過這則公益廣告，真的很感人。老師讓我們寫“一件感人的事”時，我怎么沒想到寫這則公益廣告呢？

飛飛：作者用100多字把廣告內容描述得很清楚，廣告中一幕幕感人的畫面仿佛就在眼前。

龍龍：題目擬得很精彩，“陽臺上的燈光”是愛的燈光。小作者的聯想與情感也深深地感染了我們。

別讓老人守空巢

廣告中，一個老奶奶花了整整一天精心準備了一桌美味佳肴，盼著兒孫們回來吃團圓飯。

“丁零——”電話鈴聲響了，老奶奶急奔過去接電話。“媽，今晚我有應酬，不回家吃飯了。”電話里傳來了兒子的聲音，老奶奶還來不及回話，電話就掛斷了。老奶奶嘆了口氣，心想：兒子忙，幸好女兒和孫子回來。

這時候，電話鈴聲又響了，是女兒打來的：“媽，今晚我加班，不回家吃飯了。”老奶奶失落地放下電話。

電話鈴聲再次響起，老奶奶接起電話，是孫子的聲音：“奶奶，今晚我去同學家過生日，不回來吃飯了！拜拜！”老奶奶失望極了，望著滿滿一桌涼了的飯菜，唉聲嘆氣地抹眼淚。

看著老奶奶失望的樣子，我很想問老奶奶的兒女和孫子：“你們怎么忍心讓老奶奶孤獨地守著一桌飯菜？”我的腦海里閃現出這樣一首歌：“常回家看看，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻啊，一輩子不容易就圖個團團圓圓……”（潘曉輝）

小小：我和爸爸媽媽每個周末都去爺爺奶奶家，爺爺奶奶可高興了。老人怕孤獨，喜歡熱鬧。

飛飛：是啊，家家有老人，人人都會老，我們應當將心比心。小作者還引用了《常回家看看》這首歌，太妙了！

龍龍：小作者在描述廣告內容時融入心理活動描寫，十分感人。

列車上的“站客”

“檢票了，請大家出示車票！”一列滿載乘客的火車上，檢票員正在檢票。許多人都只買到站票。一個阿姨出示了車票，檢票員疑惑地問：“你不是有座位嗎，干嗎站著？”阿姨笑了笑，指著旁邊座位上的一個老爺爺，老爺爺正打著瞌睡。哦，原來她把座位讓給老爺爺了！我不禁想：難道那個老爺爺是她的家人？檢票員正想檢查老爺爺的票，老爺爺醒了，他一邊把票遞過來一邊說：“我買的是站票，等這個座位的乘客來了，我再讓座。”檢票員剛想說話，阿姨制止了她。原來，阿姨與老爺爺素不相識啊！這時候，我想起了“老吾老以及人之老”這句話。

阿姨身邊的一個大媽看到了這一幕，對阿姨說：“大妹子，咱們輪流坐！”

這是一則公益廣告，你看過嗎？

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”此刻，這首歌一直縈繞在我的腦海中。

（陳秋樺）

小小：這互幫互助的一幕我經常能看到。我在公共汽車上、地鐵上就看到不少人給老人、孕婦、孩子讓座。

飛飛：小作者引用名言、歌詞談感受，真是“畫龍點睛”。

幫助別人，快樂自己

我最喜歡的一則公益廣告是《幫助別人，快樂自己》。

清晨，一個穿著運動服的大哥哥正在晨跑，當他經過足球場時，迎面走來一個推著嬰兒車的媽媽。這時候，足球飛了過去，不好，足球要砸到嬰兒車了！大哥哥跳起來用頭一頂，足球飛了回去，好險啊！踢球的少年松了一口氣，年輕的媽媽感激地望著大哥哥。

大哥哥繼續向前跑，看到一個路人一手抱著一沓文件，一手拿著手機打電話。眼看文件就要散落下來，大哥哥連忙上前接住文件。路人向他點頭致謝。

大哥哥跑上一座拱橋，看到一個老大爺吃力地蹬著載滿貨物的三輪車。大哥哥馬上沖上去用盡全力推車。老大爺輕松地上了坡，向后一望，原來是大哥哥在幫忙。老大爺感激地向他微笑，大哥哥也向老大爺笑了笑，仿佛在說：“舉手之勞。”

大哥哥跑著跑著，發現路邊有一輛倒地的自行車，他隨手把車扶了起來。前面有兩個拿著羽毛球拍的女孩，她們皺著眉頭朝一棵樹上望去。大哥哥抬頭一看，原來她們的羽毛球掛到樹上了。大哥哥縱身一躍，把羽毛球取了下來。女孩們開心地笑了。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這個大哥哥晨跑幾千米，好事做了一條路。他不就是我們身邊的雷鋒嗎？“幫助別人，快樂自己”，廣告中的大哥哥用實際行動告訴我們這樣一個簡單而又讓人受益的道理。

（周曾致遠）

靈靈老師的課堂

讀了幾篇公益廣告短文，我們得到什么啟示呢？公益廣告宣揚了社會正能量，反映了人們美好的心靈或批評了不良的思想、行為。

同時，短短幾十秒的視頻廣告為我們提供了練筆的好材料。活靈活現的人物形象、感人的事件讓我們輕松地寫出小短文。注意，要把事件或場景敘述清楚，寫出人物的神態、語言、動作，還可以想象人物的心理活動。

在描述公益廣告內容后，別忘了談一談自己的感受。有的公益廣告沒有題目，我們要給小短文擬一個畫龍點睛的題目。

小伙伴們，你們會選哪一則公益廣告練筆呢？

小小：這則公益廣告拍得真好，告訴我們“勿以善小而不為”“贈人玫瑰，手留余香”的道理。

飛飛：小作者寫了大哥哥做的幾件好事，有詳有略，給我們留下了深刻的印象。

龍龍：小作者聯想到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，而“大哥哥晨跑幾千米，好事做了一條路”，太妙了！

小小：我印象最深的公益廣告是《別讓等待成為遺憾》。廣告中，媽媽對上小學的兒子說：“等你上大學了，我就享福了。”兒子上了大學，媽媽又說：“等你工作了，我就享福了。”兒子工作了，媽媽又說：“等你結婚了，我就享福了。”……后來，媽媽白發蒼蒼，孫女說：“奶奶，等我長大了，你就享福了。”兒子也說：“媽，等我有時間，就帶你去玩幾天。”可是，媽媽等不及享福，就因病離世了。這則公益廣告告訴我們：孝心是不能等待的。

飛飛：我寫《老爸的謊言》。一個退休的老爺爺為了不影響女兒工作，在給女兒打電話的時候撒了謊：“我和你媽媽一切都好，能吃能睡。你媽媽去跳廣場舞了，我正在散步……”事實呢，老奶奶躺在醫院里，老爺爺在送飯的路上……

龍龍：我想寫《垃圾分類》的公益廣告，這則廣告是用擬人的手法拍攝的，很有趣。

靈靈老師：你們都寫得很好，還有許多公益廣告，如《愛護文物》《文明旅游》《保護環境》《宣揚中華傳統美德》也都拍得很好……也許有的同學說：“公益廣告我都看過，但是不記得了。”沒關系，在網上搜索一下“公益廣告”就可以查到很多公益廣告了。趕緊選擇一則讓自己印象深刻的公益廣告寫一寫吧！