薛 鑫
(陜西交通職業技術學院,陜西 西安 710021)
隨著現代信息技術的發展,高校圖書館面臨著巨大的機遇和挑戰,圖書館作為衡量高校綜合實力的標準之一,需要不斷創新和改革,發揮圖書館在知識傳播過程中的主體作用,高校圖書館核心競爭力建設理念的提出,是當前教育改革的重點內容,如何提高高校圖書館核心競爭力,實現圖書館現代化建設和發展,可以從資源、服務、人才管理等角度進行綜合考慮。
圖書館核心競爭理念是由企業核心競爭力衍生而來的,二十世紀九十年代初,美國著名學者普拉哈拉德聯合漢默共同提出打造企業核心競爭力這一理念,并受到各個領域的廣泛重視,由此掀起構建行業核心競爭力的熱潮。圖書館是高校教學特色和教學理念的重要表現,加強圖書館核心競爭力建設,能夠有效提高高校教學質量,讓高校在競爭日益激烈的教育領域中立于不敗之地,在分析和總結國內外關于圖書館核心競爭力的研究基礎上,發現主要存在以下三種觀點:一是圖書館核心競爭力就是指圖書館的文獻資源和典藏數量;二是圍繞現代信息技術進行的圖書館服務理念和水平創新;三是圖書館綜合管理制度,包括人才管理、文獻管理設備管理等。由此可見,當前關于圖書館核心競爭力的研究具有片面性,本文在整合各項研究資資料的基礎上,提出圖書館核心競爭力需要從文獻信息資源、信息服務技術和人力資源等方面進行建設,從根本上提高我國圖書館建設水平和質量。
高校圖書館核心競爭力建設是當前高校教育改革的重點內容,從圖書館核心競爭力內涵出發,結合圖書館發展現狀中存在的問題和不足之處,本文從以下三方面提出了提升圖書館核心競爭力的有效途徑。
圖書館是信息和知識傳播的主要場所,我國教育部明確指出高校要加強圖書館建設,發揮圖書館在學生研究、教學活動中的重要作用,不斷加強圖書館現代化資源建設,豐富圖書館館藏資源。為此高校要意識到圖書館核心競爭力發展的重要性,文獻資源是圖書館的典型特征,加強圖書館核心競爭力,首先要發揮圖書館文獻資源優勢,以滿足教師和學生的需求,一方面高校圖書館要結合本校的教育理念和辦學特色,積極引進和完善高校專業學習所需要的各種文獻資源,并充分做好文獻資源規劃和整理工作,構建科學、全面的藏書體系,提高圖書館文獻資源的綜合性;另一方面圖書館需要打造具有高校特色的圖書館信息資源,不斷收集和整合最新的文獻綜述,如著名的周刊雜志、新聞報紙、學術論文等,建立特色文獻資源體系;最后高校圖書館還需要充分利用好現代信息技術,完善電子信息圖書館平臺,做好文獻資源電子信息存儲,加強各圖書館之間的信息共享。
高校圖書館是為教師和學生提供知識服務的信息機構,重視圖書館信息服務建設,構建和諧舒適的閱讀環境,從而提高圖書館使用效率。隨著信息技術的發展,知識傳播途徑呈現出多元化的發展趨勢,圖書館作為傳統知識信息傳遞方式面臨著巨大的挑戰,為此高校圖書館要緊跟時代發展步伐,創新傳統服務理念,首先圖書館要樹立以人文本的服務理念,深入教師和學生學術研究需求,為其提供更加全面和完善的服務;其次重視圖書館內部環境建設,提高圖書館閱讀的舒適性和安全性,美化圖書館基礎環境,如在墻壁上懸掛名人警句、合理規劃閱讀空間等;最后完善信息服務模式,為教師和學生提供自主服務設施。
圖書館是實現學生綜合素質培養的重要場所,圖書館對學生的影響是潛移默化的,如何提高學生圖書館使用率,調動學生閱讀興趣,是圖書館核心競爭力建設的主要內容,圖書館管理人員的服務態度和服務意識對學生的影響較為深刻,一般情況下,態度和藹、服務周到的圖書館會廣受學生的歡迎,為此高校需要加強圖書館人力資源建設,重視圖書館工作人員的選撥和招聘,選擇綜合素質好、專業知識豐富的人員擔任圖書館管理人員,以幫助學生解決閱讀中閱讀的問題,同時高校圖書館還可以建立公平公正的人員考核制度,對優秀員工進行物質和精神雙重獎勵,調動員工工作積極性,在員工內部形成良好的競爭機制,進而提高員工工作水平和能力。
總之,加強圖書館核心競爭力建設是提高我國高校教學質量和水平的重要途徑,為此高校要意識到圖書館核心競爭力建設的重要性,從文獻信息資源、服務資源及人力資源等方面進行創新和改革,發揮圖書館在文化傳播方面的積極作用。
[1]于春莉.高校圖書館核心競爭力建設的研究[J].情報理論與實踐,2012(09).
[2]羅紅梅.高校圖書館核心競爭力的探討[J].農業圖書情報學刊,2008(12).
[3]于春莉.高校圖書館核心競爭力的調查分析與研究[J].情報理論與實踐,2011(11).