———『學習傳記』升格訓練示例"/>
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名師簡介
張丁乙,江蘇省特級教師,現任教于江蘇省宿遷市洋河實驗學校。
升格支點
傳記是記述人物生平事跡的作品,分為兩類,一類是自傳,一類是他人作傳。但不管是哪一類,首先都要求真實。離開了真實,傳記就沒有任何價值了。其次,傳記還要求具體豐富,不能寫成生平簡介或履歷表,只有干巴巴的幾根筋。但也不必像散文、小說那樣對人物做細致入微的描摹,只要記錄典型言行、進行適當的描寫即可。再次,同學們學寫傳記,宜從小傳著手。小傳記述較簡略,篇幅較短小,所以寫時要抓住人物的主要經歷,抓典型事件,抓人物特點。只有學會寫較規范的小傳,將來才有可能寫出真正的人物傳記。