周益民
這是一部真實的小說,主人公仿佛就生活在我們身邊:不愛學習,討厭學校,害怕體育課,回到家爸爸媽媽吵翻了天,雖在別人眼中一無是處,但在某個方面有自己獨特的天賦。
格雷古瓦(多多)就是這樣一個孩子,盡管成績不理想,他卻沒有放棄自己。雖然他最終還是被退學了,但他始終堅持自己的愛好,找到了適合自己的學校。在爺爺的鼓勵下,多多寄出了一封充滿誠意的信:“……我想來格朗尚是我覺得那里會是讓我感覺最幸福的地方。我不是很胖,有35公斤的希望?!泵鎸@樣一封真摯感人的申請信,校長終于破格給了多多一次機會。新的環境,爺爺的康復,一切對于多多而言,都將是個美好的開始……
這部小說生動又深刻地描述了一個孩子成長路途的艱難、坎坷、掙扎與辛酸。這個不愛上學、在體育課上搞笑、被勒令退學的多多,讓我想起了窗邊的“小豆豆”,一個同樣有個性又古靈精怪的小丫頭。兩個人的經歷有相似之處,幸運的是,他們都找到了真正適合自己的地方。多多能夠正視自己的優勢與劣勢,勇敢地投出那封申請信的時候,他已經將未來掌握在了自己手中。
作為一個孩子,閱讀這部作品,你會與主人公一同經歷不斷的挫敗、打擊和少得可憐的一點溫暖鼓勵,一同經歷挑戰自我、最終振作的情感之路。這些經歷無疑將啟迪你更好地思考自己與周圍人物、環境的關系,以更積極的態度面對未來的人生之路。
如果你是成人,這本書無疑是一面冷峻的鏡子,也是一個無情的拷問。教育的使命到底是什么?教育的本來面目是怎樣的?作為孩子身邊最重要的人,父母、教師……應該在孩子的成長之路上起著怎樣的作用?
(選自《閃閃發光的故事——童書閱讀與欣賞》,中國輕工業出版社)endprint